游标卡尺的度数详解.docx
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游标卡尺的度数
20分度0.05mm
5. 在“测定金属导体的电阻率”的实验中,待测金属导线的电阻Rx 约为5.实验室备有下列实验器材
A.电压表V1(量程3V,内阻约为15K)
B.电压表V2 (量程15V,内阻约为75K)
C.电流表A1(量程3A,内阻约为0.2)
D.电流表A2(量程600mA.,内阻约为1)
E.变阻器R1 (0~100,0.3A)
F.变阻器R2 (0~2000,0.1 A)
G.电池E(电动势为3V,内阻约为0.3)
H.开关S,导线若干
?(1)为提高实验精确度,减小实验误差,应选用的实验器材有???????????????? ?。
?(2)为减小实验误差,应选用下图中????????? (填“a”或“b”)为该实验的电原理图,并按所洗择的电原理图把实物图用导线连接起来.
6. 小灯泡灯丝的电阻会随温度的升高而变大。某同学为研究这一现象,用实验描绘小灯泡的伏安特性曲线。
实验可供选择的器材有:
??? D.滑动变阻器???? (0~10Ω,? 额定电流1A )
??? E.滑动变阻器???? (0~5Ω,? 额定电流0.5A )
?F.电源?????????? (E=3V , 内阻不计)
G.定值定阻R0??? (阻值R0=6Ω )
H.开关一个和导线若干
(1)要求小灯泡两端的电压从零开始变化,且能尽量消除系统误差,在方框内画出实验电路图。
(2)实验中,应该选用的滑动变阻器是?? ????(填写器材前字母代号)。
1一电压表由电流表G与电阻R0串联改成,如图示。若在使用中发现此电压表的读数总比准确值稍小些,那么应采用下列哪种措施加以改进( )
A、在R0上串联一个比R0小得多的电阻 C、在R0上并联一个比R0小得多的电阻
B、在R0上串联一个比R0大得多的电阻 D、在R0上并联一个比R0大得多的电阻
分析与解答:偏小的原因是改装后的电压表内阻偏大,这时可将R0调小一些,使表头G上分取的电压大一些,其上指针偏大,对应改装电压表的电压示数就大些。在R0不变的情况下,在其两端并联一个大电阻,也可达到相同的效果,故本题答案为D。
焦耳定律
1.电功和电功率
(1)电功是电流通过一段电路时,电能转化为其他形式能(电场能、机械能、化学能或内能等)的量度。
(2)W= qU=UIt是电功的普适式,P= UI是电功率的普适式,适用于任何电路。
2.焦耳定律和热功率
(1)电热则是电流通过导体时,电能转化为内能的量度.
(2)Q=I2Rt是电热的计算式,可以计算任何电路中电流I 通过电阻R时在t时间内产生的热量(电热);P=I2R是热功率的计算式,
3.电功和电热
(1)在纯电阻电路中:电流通过用电器以发热为目的,例如电炉、电熨斗、电饭锅,电烙铁、白炽灯泡等。这时电能全部转化为内能,电功等于电热,即W=UIt=I2Rt=.同理P=UI=I2R=.
(2)在非纯电阻电路中:电流通过用电器是以转化为内能以外的形式的能为目的,发热不是目的,而是难以避免的内能损失。例如电动机、电解槽、给蓄电池充电、日光灯等.这时电路消耗的电能,即W=UIt分为两部分,一大部分转化为其他形式的能(例如电流通过电动机,电动机转动,电能转化为机械能);另一小部分不可避免地转化为电热Q=I2R t(电枢的电阻生热).这里W=UIt不再等于Q=I2Rt,应该是W=E其他+Q.
(3)电功和电热是两个不同的物理量,只有在纯电阻电路中,电功才等于电热,W=Q=UIt=I 2R t=;在非纯电阻电路中,电功大于电热,WQ,这时电功只能用W=UIt计算,电热只能用Q=I2Rt计算,两式不能通用。
例1 一台电风扇,内阻为20 Ω,接上220 V电压后,消耗功率66 W,问:
(1)电风扇正常工作时通过电动机的电流是多少?
(2)电风扇正常工作时转化为机械能的功率是多少?转化为内能的功率是多少?电动机的效率是多少?
(3)如果接上电源后,电风扇的风叶被卡住,不能转动,这时通过电动机的电流,以及电动机消耗的电功率和发热功率是多少?
解答 (1)因为P入=IU
所以I= A=0.3 A
(2)电风扇正常工作时转化为内能的功率
P内=I2R=0.32×20 W=1.8 W
电风扇正常工作时转化为机械能的功率
P机=P入-P内=66 W-1.8 W=64.2 W
电风扇正常工作时的效率
η=×100%=97.3%
(3)电风扇风叶被卡住后电动机不转时可视为纯电阻,通过电风扇的电流
I= A=11 A
电动机消耗的电功率
P=IU=11×220 W=2420 W
电动机发热功率
P内=I2R=112×20 W=2420 W
当堂达标
1. 用电器两端电压220V,这意味着( )
A.1A电流通过用电
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