2025年高等教育教育类自考-00466发展与教育心理学考试近5年真题荟萃附答案.docx

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2025年高等教育教育类自考-00466发展与教育心理学考试近5年真题荟萃附答案

第I卷

一.参考题库(共80题)

1.影响小学生性格发展的最直接因素是（）

A、同伴关系

B、教师的教育方式

C、家庭教育方式

D、儿童的自我意识

2.影响教学工作最早的迁移理论是（）

A、形式训练说

B、相同要素说

C、概括化理论

D、关系转化说

3.小学生自我评价发展的特点是（）

A、从正确评价自己向正确评价别人发展

B、从根据行动的动机进行评价到根据行为的效果进行评价

C、从应用道德原则进行评价到依据具体行为进行评价

D、从用他人的评价代替自我评价到独立评价自我

4.一般来说，下列能力中初中女生比男生占优势的是（）

A、比较能力

B、计算能力

C、推理能力

D、空间能力

5.在某个发展阶段，儿童的心理从见不到物体就认为其不存在发展到物体从眼前消失了仍然认为它可能存在。该阶段为（）

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、具体运算阶段

D、形式运算阶段

6.在现实生活中，忽视初中生的自尊心会引起他们强烈的反抗。反抗表现最突出的年龄是在（）之间。

A、11.5岁—12.5岁

B、12.5岁—13.5岁

C、13.5岁—14.5岁

D、14.5岁—15.5岁

7.提出著名的成熟决定论的心理学家是（）

A、华生

B、霍尔

C、埃里克森

D、格塞尔

8.成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）

A、阿特金森的成就动机理论

B、奥苏伯尔的成就动机理论

C、归因理论

D、人本主义动机理论

9.威特金将人格分为两种类型，即（）

A、独立型与顺从型

B、内倾型与外倾型

C、场独立型与场依存型

D、理智型与情绪型

10.皮亚杰的心理发展观认为心理发展起源于（）

A、先天的成熟

B、后天的经验

C、动作

D、吮吸

11.举例说明陈述性知识同化的过程。

12.现代的认知理论更关心学生的课堂学习，强调何种因素在学习活动中的作用？（）

A、观察

B、知觉

C、材料的意义

D、已有认知结构

13.个体生长发育的第二次“高峰期”是在（）

A、小学阶段

B、初中阶段

C、高中阶段

D、大学阶段

14.婴幼儿动作发展的顺序是（）、（）、由大到小。

15.教师的期望对学生的影响。

16.婴幼儿游戏中最高级的游戏形式是（）

A、单人游戏

B、集体游戏

C、创造性游戏

D、活动性游戏

17.被林崇德称之为教师“才华的顶点”的能力是指教师的（）

A、了解学生的能力

B、处理教材的能力

C、言语表达能力

D、教学监控能力

18.经典测验理论主要由基本假设、信度、效度等概念组成，其中影响最大的是（）

A、斯皮尔曼的真分数模型

B、韦纳的心理物理法

C、韦克斯勒的智力测验

D、卡特尔的人格测验

19.是一种学习对另一种学习的影响。

20.从发展的角度来看，性格有两次快速的发展，第一次是在小学六年级前后，第二次是在（）前后。

A、初二年级

B、初三年级

C、高一年级

D、高二年级

21.现代认知心理学的陈述性知识相当于加涅学习结果分类体系中的（）

A、智慧技能

B、认知策略

C、言语信息

D、动作技能

22.科学儿童心理学建立的标志是（）

A、达尔文于1876年写成《一个婴儿的传略》

B、冯特于1879年在德国莱比锡大学成立心理学实验室

C、普莱尔于1882年出版《儿童心理》一书

D、霍尔于1922年出版《衰老：人的后半