实验操作(化学、生物)教程.ppt

小学科学生命科学领域 主要实验;实验一：测量长度;实验二：测量质量;托盘天平的使用;称量一定质量的试剂;实验三：测量液体体积、温度;实验四：测量土豆密度;实验五：测量浮力;实验六 ：土壤中含有腐殖质、矿物质、水分;实验七：食盐的提纯;测量要点;实验八：观察叶的蒸腾现象;验证植物蒸腾作用的结构——气孔;一、小学科学中的生物、化学实验简单操作;选取要点;（二）药品取用;（三）液体药品的取用;1.液体较多量——倾倒;2.液体较少量——胶头滴管;3.极小量——用玻璃棒蘸取;4.定量——用量筒量取;（四）固体药品的取用;1.粉末状——药匙或纸槽一横（斜）、二送、三直立，粉末状固体干干净净落入管底。;二、物质的加热;（二）酒精喷灯使用步骤：1.旋开旋塞向灯壶内注入酒精，至灯壶总容量的2/5～2/3之间。拧紧旋塞，不使漏气。 2.将喷灯放在石棉板或大的石棉网上，往预热盘中注入酒精并将其点燃。等汽化管内酒精受热汽化并从喷口喷出时，预热盘内燃着的火焰就会将喷出的酒精蒸气点燃。有时也需用火柴点燃。 3.移动空气调节器，使火焰按需求稳定。（一般连续使用不超过30分钟） 4.停止使用时，可用石棉网覆盖燃烧口，同时移动空气调节器，加大空气量，灯焰即熄灭。然后稍微拧松旋塞（铜帽），使灯壶内的酒精蒸气放出。 5.喷灯使用完毕，应将剩余酒精倒出。;（三）可加热的仪器;防止容器炸裂、破裂，需注意以下几点： ;三、仪器装置的连接和洗涤及气密性检查;四、洗涤仪器：;托盘天平的使用;称量一定质量的试剂;六、物质的提纯;七、酸碱判别;自制酸碱指示剂;实验一、唾液的消化作用;实验二：制取蒸馏水;实验三：验证自然水域中含有杂质;实验四 ：土壤中含有腐殖质、矿物质、水分;实验五：种子的萌发过程实验;实验六：种子的萌发条件实验;实验八：光合作用;实验九：光合作用与二氧化碳;实验十：提取植物蛋白;实验十一：根的向水性实验;实验十二：根毛的作用实验 ;实验十三：根的向地性实验;;实验十四：导管的输水作用 特征：茎上有节，节上有芽。;;实验十五：制作蜡叶标本;叶的变态;实验十六：解剖花;实验十七：制作洋葱表皮切片;实验十八：制作昆虫标本;实验十九：肌肉的收缩与舒张;实验二十：骨头中含有钙;实验二十一：模拟关节;实验二十二：肺的呼吸;实验二十三：制备二氧化碳;谢谢观赏