小学水平二体育游戏教案.docx

小学水平二体育游戏教案　　学习目标： 小组合作完成练习　　学习内容：游戏“大鱼网”踢毽　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　学习步骤：　　一、合作游戏、提高能力　　教师活动：　　1.提出游戏的要求　　2.讲解游戏的方法与要求。　　游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。　　然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。　　3.分成六大小组　　4.组织游戏　　5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。　　 学生活动：　　1.理解游戏的方法和要求　　2.小组合作进行游戏　　3.注意在游戏的安全　　二、合作探究、掌握技能　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　教师活动：　　1.提出毽子的练习　　2.组织右脚的30个熟练性练习　　 3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 4.组织左脚的50个熟练性练习　　 5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 6.组织进行50个的盘踢熟练练习　　7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动：　　1.自主的完成各项熟练性的练习　　2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。　　组 织：　　三、放松身体，愉悦身心　　反应游戏　　规则：所有学生走成一圈，然后听老师喊：往前走，往后退，往前跑，倒着跑等来提高判断能　　力。　　组织：学生围成一个圆圈。　　1、课后小结　　2、安排回收器材　　3、师生告别　　　　学习目标： 小组合作完成练习　　学习内容：游戏“大鱼网”踢毽　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　学习步骤：　　一、合作游戏、提高能力　　教师活动：　　1.提出游戏的要求　　2.讲解游戏的方法与要求。　　游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。　　然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。　　3.分成六大小组　　4.组织游戏　　5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。　　 学生活动：　　1.理解游戏的方法和要求　　2.小组合作进行游戏　　3.注意在游戏的安全　　二、合作探究、掌握技能　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　教师活动：　　1.提出毽子的练习　　2.组织右脚的30个熟练性练习　　 3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 4.组织左脚的50个熟练性练习　　 5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 6.组织进行50个的盘踢熟练练习　　7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动：　　1.自主的完成各项熟练性的练习　　2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。　　组 织：　　三、放松身体，愉悦身心　　反应游戏　　规则：所有学生走成一圈，然后听老师喊：往前走，往后退，往前跑，倒着跑等来提高判断能　　力。　　组织：学生围成一个圆圈。　　1、课后小结　　2、安排回收器材　　3、师生告别　　　　学习目标： 小组合作完成练习　　学习内容：游戏“大鱼网”踢毽　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　学习步骤：　　一、合作游戏、提高能力　　教师活动：　　1.提出游戏的要求　　2.讲解游戏的方法与要求。　　游戏的方法：全班分成六组，第一组先扮演鱼网，第二组休息。其他的四组扮演小鱼进行游戏。　　然后第二组扮演鱼网，第三组休息。其他四组扮演小鱼。游戏依次循环。　　3.分成六大小组　　4.组织游戏　　5.对游戏进行调控，使游戏更加的生动。　　 学生活动：　　1.理解游戏的方法和要求　　2.小组合作进行游戏　　3.注意在游戏的安全　　二、合作探究、掌握技能　　重 点： 左脚也能熟练的进行毽子练习　　难 点：左右脚能熟练进行盘踢练习　　教师活动：　　1.提出毽子的练习　　2.组织右脚的30个熟练性练习　　 3.以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 4.组织左脚的50个熟练性练习　　 5. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛　　 6.组织进行50个的盘踢熟练练习　　7. 以小组为单位进行一分钟的团体总成绩的比赛学生活动：　　1.自主的完成各项熟练性的练习　　2.发挥自己的最好的成绩，合作完成比赛，勇创好成绩。　　组 织：　　三、放松身体，愉悦身心　　反应游戏