8年级下册英语导学案Unit2[修改版].doc

学校： 班级： 小组： 姓名： 小组评价： 教师评价： Unit 2 I’ll help to clean up the city parks. 第一课时 Section A(1a-1c) 【学习目标】 1.会运用重点单词cheer,volunteer...,重点短语clean up,cheer up,give out... 2.会运用“I could...”、“I hope to...”等句型，向别人提供帮助。 3.能听懂、能说出“帮助他人，参加社会公益活动”的相关话题。 【学习重难点】 1.掌握cheer,volunteer...,clean up,cheer up,give out...的用法。 2.用重要句型向别人提供帮助。 【学法指导】 1.查词汇表，自学本课时新词汇。 2.朗读1b,勾画有用的表达：clean up,cheer up,give out,at the food bank 3.互助学习，练习对话。 【自学互助】 温故知新：和同伴议一议，讨论回答下列问题。 1.Do you think helping other is great? 2.What will you do if you are a volunteer? Please give some examples. 二.翻译下列短语。 1.打扫__________ 2.分发___________ 3.使高兴；振奋____________________ 4.sick children________________ 5.at the food bank__________________ 6.after-school study program______________________ 三.通过互助学习后，我的疑惑是 _____________________________________________________________________________ 【展示互导】看图说，仔细听，认真评 通过观察1a图片中你可以帮助人们的方式，然后列出更多其他方式。 _____________________________________________________________________________ 【质疑互究】 探究一：You could help clean up the city parks. 【解析】(1)help作动词,“帮助”。 help sb.(to)do=___________________.帮助某人做某事 如:He often helps me(to)study English.=_________________________________. (2)help作名词，“帮助”。如:______________________________. 谢谢你的帮助。 (3)clean 可用作形容词，意为“清洁的，干净的”，此外clean 可用作动词，用于词组：clean up 打扫清洁或收拾整齐，整理。clean up 是“动词+副词”结构的动词短语，后面跟名词作宾语时，名词放在up前后均可；跟代词作宾语时，代词应当放在up前面。clean-up （名词）打扫，清洁。 练一练：Your bedroom is dirty.Please______________.(clean up it/clean it up) I will help you _____________ the school. Tomorrow is ____________day, everyone should try to do some cleaning. 探究二：The girl could volunteer in an after-school study program to teach kids. 这个女孩可以志愿参加课外学习活动教孩子们学习。 【解析】⑴volunteer 动词，意为“志愿做，义务做”，后跟名词，代词或动词不定式作宾语。动词短语：自愿做......___________________ eg:Jenny volunteered to clean up the room after party. ⑵volunteer作可数名词，意为“志愿者”。 练一练：--Are you all_____________? --Yes.We always_____________to cheer up the s