人教八级物理上册第一第四节测量平均速度(张)剖析.ppt
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测量平均速度 知识回顾 比较物体运动快慢的方法有几种? 速度的物理意义是什么?定义是什么? 速度的单位,公式。 什么是匀速直线运动? 求平均速度的公式。 (1)小艇下滑时做什么运动? (2)怎样表示运动小艇的快慢? (3)小艇沿斜面下滑的速度变化情况是怎样的? (4)怎样测量小艇的平均速度呢? 实验原理: 实验目的:练习使用刻度尺和秒表测量变速运动物体的平均速度 实验——测量物体运动的平均速度 S1 S2 金属挡板 设计实验: t2 t1 金属挡板的作用:便于测量时间 实验器材: 斜面、小车、刻度尺、停表、金属挡板。 使用秒表的方法: 第一次按动——启动,长短指针开始转动; 第二次按动——暂停,长短指针暂时停止转动; 第三次按动——回零,长短指针迅速回到零点. 实验步骤 见课本23页 金属片 s3 s1 s2 S3= t1 t2 t3 根据以上的实验数据,你能否计算出小车通过下半段路程s3的平均速度v3呢? S1-S2 t3= t1-t2 设计表格 路程 (m) 运动时间(s) 平均速度(m/s) s1= t1= v1= s2= t2= v2= s3=s1-s2= t3=t1-t2= v3= 实验数据: V2= t2= S2= V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1= S1= 平均速度 运动时间 路 程 实验数据: V2= t2=2.5 S2=0.3 V3= t3= t1- t2= S3=S1-S2= V1= t1=4 S1=0.6 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.3 1.5 0.2 0.12 0.15 分析与论证 说明小车沿斜面下滑的速度越来越快。 v2v3 思考: (1)比较小车在3个不同路段的平均速度大小; (v2+v3 )/2 ? v1 (填“=”或“≠”) (2)为什么说到物体的平均速度时,一定要指明是哪段路程上的平均速度? 答:不同路段上的平均速度一般不同。 ≠ 结论: 小车沿斜面下滑的运动是加速运动。 情境导学: 阅读科学世界: 超声波测距 了解超声波测距的原理 阅读扩展性试验 1、一个物体沿平直路运动,由静止起在10s内加速到20m/s,共运动了80m,该物体在10s内平均速度是 ( ) 随堂练习 A.20m/s B.10m/s C.8m/s D.都不对 C 2.在公路上行驶的大货车与小轿车的速度之比是3:5,它们通过的路程之比是1:3,大货车与小轿车所用的时间之比是( ) A.9:5 B.3:2 C.2:3 D.5:9 D 3.某汽车沿直线运动时,前半段路程用20m/s速度行驶,后半段路程用30m/s速度行驶,在整个路程中,汽车的平均速度为_______m/s 24 4.公路上,一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶,它用30s追上了它前方450m处的一辆匀速行驶着的自行车,这辆自行车的速度是 ( ) A. 5m/s B. 10m/s C.15m/s D. 20m/s A
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