《第一单元红绿灯绿灯行唱歌小蚂蚁课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
文本预览下载声明
显示全部
文档详情
相似文档
-
人教版一年级音乐下册第一单元红绿灯 绿灯行《小蚂蚁》教案.docx
人教版一年级音乐下册第一单元红绿灯绿灯行《小蚂蚁》教案
课题：
科目：
班级：
课时：计划1课时
教师：
单位：
一、教学内容分析
本节课的主要教学内容为一年级音乐下册第一单元“红绿灯绿灯行”中的歌曲《小蚂蚁》。歌曲《小蚂蚁》是一首富有童趣的儿歌，通过描绘小蚂蚁勤劳、团结的形象，教育学生学会遵守交通规则，懂得团结合作。歌曲旋律简单，节奏明快，易于学生学唱。
教学内容与学生已有知识的联系：
1.学生已学习过简单的乐理知识，如音高、节奏等，能够理解和掌握《小蚂蚁》的歌曲旋律和节奏。
2.在生活中，学生已经接触到交通规则的相关知识，如红灯停、绿灯行等，对于歌曲中所传达的交通规则主题有一定的认知。
3
-
《第一单元 红绿灯 绿灯行唱歌 红眼睛 绿眼睛课件》小学音乐人教版一年级下册_1.ppt
-
《第一单元 红绿灯 绿灯行唱歌 红眼睛 绿眼睛课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
-
《第一单元 红绿灯 绿灯行读童谣 做个好娃娃课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
-
《第一单元 红绿灯 绿灯行表演唱 小胖胖课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
* 小 胖 胖 1 同学们，我们一起听一首歌曲。 看着曲谱聆听歌曲。 老师唱两小节，你模仿唱两小节。 唱会了吗？试着和老师一起演唱。 老师唱粉色的部分，你来唱绿色的部分。 看看曲谱有什么变化？请你唱粉色部分，老师唱绿色部分。 曲谱又有变化了，请你说说怎么来唱呢？ （一位或几位） 请你自告奋勇地来担任领唱吧，请同学们配合演唱歌曲的第一段歌词。 *
-
《第一单元红绿灯绿灯行表演唱小胖胖课件》小学音乐人教版一年级下册_1.ppt
小 胖 胖 1 老师唱粉色的部分，你来唱绿色的部分。 请你唱粉色部分，老师唱绿色部分。 （一位或几位） 小胖胖变得有礼貌了，谁来扮演小胖胖？请同学合作进行表演唱。 课堂小结 今天我们一起配合边表演边演唱了歌曲《小胖胖》。还知道了领唱和齐唱的演唱形式。我们要做有礼貌的好孩子。课余时间我们一起表演唱《小胖胖》。
-
《第一单元红绿灯绿灯行表演唱小胖胖课件》小学音乐人教版一年级下册_2.ppt
* *
-
《第一单元红绿灯绿灯行表演唱小胖胖课件》小学音乐人教版一年级下册_3.ppt
-
人教版一年级下册音乐教案 - 第一单元《唱歌 小蚂蚁》.docx
人教版一年级下册音乐教案-第一单元《唱歌小蚂蚁》
主备人
备课成员
设计思路
本节课以人教版一年级下册音乐教材第一单元《唱歌小蚂蚁》为教学内容，旨在通过生动有趣的教学活动，让学生掌握歌曲的旋律、节奏和歌词。设计思路以培养学生的音乐兴趣为主，结合课本内容，通过情境创设、动作演示、分组合作等多种教学手段，激发学生的学习热情，增强学生的音乐感知能力和团队合作意识。课程分为导入、新歌教学、歌曲练习、游戏互动和总结五个环节，循序渐进地引导学生掌握歌曲，确保教学内容与实践相结合，达到预期的教学效果。
核心素养目标
1.培养学生对音乐的兴趣和爱好，提高音乐审美素养。
2.培养学生准确演唱歌曲《小蚂蚁》的能力
-
《第三单元音乐中的动物唱歌谁唱歌课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
* 谁 唱 歌 3 西吉县第一小学 吴君锐 同学们，美丽的春天来了，听，布谷鸟也要高歌一曲了。 许多小动物都去参加音乐会了，听，他们是谁在唱歌？ 刚才我们听到的歌曲就是我们今天要学习的歌，让我们再来听听，歌曲是什么情绪的？ 这么欢快的歌曲，是因为小动物要举办音乐会。不过，有只小动物在小房子里跟我们玩捉迷藏，听听它是谁？（教师范唱第三乐句） 同学们请看，还有只小动物，在房子里睡觉呢，特别难叫醒，谁来想个办法，怎么把它叫出来。 想一想，图片中捂嘴的小男孩儿，代表什么呢？ 请跟着老师学唱。 同学们，所有小动物都出来参加音乐会了。你们听！ 再次聆听歌曲，找找你们熟悉的旋律。 跟着老师
-
5.校园“红绿灯”（课件）一年级下册心理健康（南大版).pptx
校园“红绿灯”;一、课前小游戏：情绪颜色球传递;第一部分;课前小游戏：情绪颜色球传递
目标：帮助学生们快速进入学习状态，并认识到不同情绪之间的转换。
玩法：
准备几个不同颜色的小球代表不同的情绪(比如红色代表生气、蓝色代表平静等)。随机抽取一名同
学开始游戏，该同学说出自己当前的心情颜色并传给下一位同学，同时指定一个新颜色要求接收者
转变心情。这样依次传递下去直到所有人都参与过一次。此过程中教师可以引导大家思考从一种情
绪转变为另一种时的感觉。
;第二部分;情境导入
在一个阳光明媚的下午，小明和他的朋友们正在操场
上玩耍。突然间，他们发现不远处有几个小朋友正试
图攀爬到一棵大树上。“哎呀，这样
-
小学一年级心理健康教育课件校园红绿灯.ppt
;红 绿 灯;红 灯 停，绿 灯 行。;校园“红绿灯”;;下次一定不迟到了！;你谦我让脚步轻
上下楼梯靠右行;;打架;随便摘花;你是坏蛋…;绿灯说：“校园里哪些事情应该做，我能告诉你。”;考试时…;上课时…;外出活动时…;在图书室时…;;;;不得带书和资料 1、比赛规则
公平竞争，尊重裁判 2、上课规则
仔细听讲，不随便说话 3、图书馆规则
禁止吸烟，不大声喧哗 4、考试规则; 3、尊敬老师，会面行礼，主动问好，接受老师的教导，与老师交流。
10、按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假，放学后按时
-
教科版五年级品德与生活下册第二单元第一课《校园“红绿灯”》课件.ppt
说一说： 你和同学一起玩游戏时，有没有出现过游戏玩不下去的情况？为什么？ 开展集体活动时，有了明确的规则，并且大家都能自觉遵守，这样才能保证活动顺利进行。 小资料： 《足球裁判吹哨子的来历》 活动一： 你最喜欢的游戏是什么？它有哪些规则？请把它介绍给小组的同学，在家一起玩，说说自己的体会。 想想看，你还知道哪些规则？制定这些规则的原因是什么？ 一起到学校各处看看，找找学校里还有发些规则。 我发现的规则： 你有过和他一样的想法吗？ 想想看，学校里的规则除了约束我们的行为外，还有什么作用？（
-
《第三单元 音乐中的动物歌表演 小动物唱歌课件》小学音乐人教版一年级下册.ppt
小动物唱歌 3 石榴庄小学 何丽娜 有许多小动物要来参加森林演唱会，听一听谁来了？ 它们是怎样叫的？请跟老师学一学。 小猫：喵 — 小狗：汪 汪 五线谱小口诀 下加一线敲敲门 （咚咚咚） do do do 下加一间打招呼 （来来来） re re re 第一线上小猫叫 （咪咪咪） mi mi mi 第一间里放沙发 （发发发） fa fa fa 第二线上把话说 （说说说） sol sol sol 第二间里把手拉 （拉拉拉） la la la 第三线啊笑嘻嘻 （嘻嘻嘻） si si si 第三间里歌儿多 （多多多） do do do 猜一猜 唱一唱 真 快 乐 真
-
《第三单元 音乐中的动物歌表演 小动物唱歌课件》小学音乐人教版一年级下册_1.ppt
段村小学：陶 琳 发声练习 1=C 2/4 《问答歌》 1 3 5 3 ︱ 1 3 5 ︱ 4 3 2 3 ︱ 4 3 2 ︱ 1 2 3 4 ︱ 5 — ︱ (师)小朋友 (生) 啊 (师) 我 问你(生)问什 么？(师)火车 怎样 叫？ (师)小朋友 (生) 啊 (师)我 问你(生)问什 么？(师)军号 怎样 叫？ . ⅰ 5 ︱（ⅰ 5）︱3 1 ︱（3 1）︱ 5ⅰ 5 3 ︱ 4 3 2 1 ︱ (生)呜 呜