新媒体对高校大学生价值观的影响机理.pdf

第32卷 第 1期 曲 靖 师 范 学 院 学 报 V0l_32 No．1 2013年 1月 JOURNALOFQUJINGNORMALUNIVERSITY Jan．2013 新媒体对高校大学生价值观的影响机理 张 志 云 (闽江学院 学术交流中心，福建 福州 350108) 摘 要：新媒体的快速发展是社会发展进步的重要体现，是科学技术发展到一定程度的必然结果， 它的兴起为高校大学生信息获取、交流沟通带来了极大的便利，但与此同时也带来 了大量的腐朽思想， 对高校大学生传统价值观带来重大影响。研究新媒体对高校大学生价值观影响的机理，有助于我们针 对新媒体特点，既发挥新媒体优势，又能够为树立大学生正确的思想观、政治观。 关键词：新媒体；价值观；影响机理 中图分类号：F127 文献标识码：A 文章编号：1009—8879(2013)O1—0019—03 动画等，更加形象生动感性地进行信息的传播， 一 、 新媒体的特点 科技含量较高。 与我们所熟知的传统意义上的如广播、电 二、新媒体对高校大学生价值观的影响 视、报纸等媒体不一样，所谓新媒体是指利用先 进的现代化的信息技术、数字通信技术，依靠卫 新媒体在大学校园的广泛传播，既为大学校 星通信、移动互联网、3G手机、数字电视机等终 园增加了活力，又方便了学生的交流沟通，使大 端，为广大用户提供交流、娱乐的平台。相对于 学生能够及时了解社会动向和最新时事，能够通 传统意义媒体，新媒体有如下特点。 过新媒体获取更多信息，但新媒体也带来了一定 (一)灵活多变 的社会问题，往往影响了大学生的价值观。 随着信息社会的快速发展，大学生生活节奏 (一)促使大学生价值取向呈现多元化发展 越来越快，甚至成为时代潮流的先行者，新媒体 由于大学生的知识文化水平较高，接受新事 因其快速便捷的特点，迅速 占领了高校市场，成 物的能力和意识较强，新媒体在高校的传播较为 为新媒介的主要市场。如互联网、手机短信、微 广泛，对传统思想观念的冲击也随之而来。一些 信等发展迅速的新媒介，它们无不重视高校的市 在过去的生活中被人们普遍接受和认同的价值 场份额，新媒体是社会新生事物，灵活多变是新 观在实践中屡屡受挫；而另一些原来难 以接受 媒体的主要特点之一。 的、甚至是被普遍否认的价值观念却被冠 以 (二)交互性强 “新”、“合时宜”等名而登台亮相，并开始引导人 传统媒体的信息传递往往是单向的，而使用 们的价值取向。l互联网的出现，在方便人们交 新媒体的人往往既是信息的接受者，又是信息的 流沟通的同时，西方腐朽的资本主义价值观、极 发布传播者，如新浪微博、人人网、腾讯 QQ空间 端 自由主义、享乐主义等观念和思潮也开始更加 等，多数大学生在接受信息时对新鲜事物又进行 直接的影响当代大学生的价值观、人生观和社会 转载、分享等操作。交互性较强是新媒体传播的 观，促使大学生价值取向呈现出多元化态势。 又一个重要特点。 (二)混淆大学生道德判断力 (三)科技含量高