写关心残疾人的小学作文 特殊的体验.docx

写关心残疾人的小学作文 特殊的体验　　500字习作 今天，老师布置了一项特殊的作业：让我们独臂脱衣和穿衣，体会独臂人的生活困难，为他们做些什么。　　 回到家，我让妈妈帮我把一只手管住，我常试着把衣脱下来，脱衣对我来说轻来易举，抖几下，衣服就掉了。从脱衣我一点儿也体会不到残疾人的痛苦。俗话说：“脱及简单穿衣难。”一点儿没错，我用嘴咬住衣服往上拽，把衣服拽上来后，就要开始拉拉链了。拉链真辛苦啊，我拉一次又一次还是拉不上来，终于我费了九牛二虎之力把拉链拉上了，可是穿得歪歪扭扭的不太好。　　 通过这一次的活动我体会到了残疾人穿衣、脱衣是多么辛苦和不容易，它们内心的痛苦是常人无法体会和了解的，当他失去那一个部位时，他的心感受到了日后的日子过得很辛苦而我们身体健全的人可以去为他们做些什么。　　 在拥挤的公交车上，我们可以给他们让坐；在他们把某些东西掉到地上时，我们可以给帮他捡起来；当他们在菜场选菜，我们可以有礼貌的上前去帮他选菜；我还可以去关心他们，帮助他们，照顾他们，因为他们是一群特殊的人——残疾人。　　　　　　500字习作 今天，老师布置了一项特殊的作业：让我们独臂脱衣和穿衣，体会独臂人的生活困难，为他们做些什么。　　 回到家，我让妈妈帮我把一只手管住，我常试着把衣脱下来，脱衣对我来说轻来易举，抖几下，衣服就掉了。从脱衣我一点儿也体会不到残疾人的痛苦。俗话说：“脱及简单穿衣难。”一点儿没错，我用嘴咬住衣服往上拽，把衣服拽上来后，就要开始拉拉链了。拉链真辛苦啊，我拉一次又一次还是拉不上来，终于我费了九牛二虎之力把拉链拉上了，可是穿得歪歪扭扭的不太好。　　 通过这一次的活动我体会到了残疾人穿衣、脱衣是多么辛苦和不容易，它们内心的痛苦是常人无法体会和了解的，当他失去那一个部位时，他的心感受到了日后的日子过得很辛苦而我们身体健全的人可以去为他们做些什么。　　 在拥挤的公交车上，我们可以给他们让坐；在他们把某些东西掉到地上时，我们可以给帮他捡起来；当他们在菜场选菜，我们可以有礼貌的上前去帮他选菜；我还可以去关心他们，帮助他们，照顾他们，因为他们是一群特殊的人——残疾人。　　　　　　500字习作 今天，老师布置了一项特殊的作业：让我们独臂脱衣和穿衣，体会独臂人的生活困难，为他们做些什么。　　 回到家，我让妈妈帮我把一只手管住，我常试着把衣脱下来，脱衣对我来说轻来易举，抖几下，衣服就掉了。从脱衣我一点儿也体会不到残疾人的痛苦。俗话说：“脱及简单穿衣难。”一点儿没错，我用嘴咬住衣服往上拽，把衣服拽上来后，就要开始拉拉链了。拉链真辛苦啊，我拉一次又一次还是拉不上来，终于我费了九牛二虎之力把拉链拉上了，可是穿得歪歪扭扭的不太好。　　 通过这一次的活动我体会到了残疾人穿衣、脱衣是多么辛苦和不容易，它们内心的痛苦是常人无法体会和了解的，当他失去那一个部位时，他的心感受到了日后的日子过得很辛苦而我们身体健全的人可以去为他们做些什么。　　 在拥挤的公交车上，我们可以给他们让坐；在他们把某些东西掉到地上时，我们可以给帮他捡起来；当他们在菜场选菜，我们可以有礼貌的上前去帮他选菜；我还可以去关心他们，帮助他们，照顾他们，因为他们是一群特殊的人——残疾人。