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课程名称:外贸单证 授课教师:何见满
授课班级08报关 09国商授课日期2011年2 月 14 日 -2月18日
(第 1 周星期 一至 五)授课内容
(章节名称)外贸知识 第一章:概述授课方式导入法 讲授法教 具教学目标让学生对外贸知识有大概的了解,使学生了解外贸单证工作的意义,单证的种类、作用及外贸单证工作的基本要求教学重点外贸单证工作的基本要求
2. 外贸单证的种类教学难点1.各种单据出单日期之间的关系
2.交单日期
3.单据的更改问题教学过程
时间分配共 3 课时;其中:
第1课时讲授外贸知识、章节
第2课时讲授单证工作要求、种类,认识合同
第3课时讲授单证的流转。评讲练习册课后体会:
利用一堂课的时间向学生讲述一下有关外贸的知识,但从学生的反应来看,这方面知识的认识几乎是零。学生对于教学重点、难点能较好的掌握,较好地完成了教学任务。为了能更好的让学生学习本课程后面章节的内容,今后须加强学生的外贸词汇的学习。
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第1课时
导入:
让两学生现场扮演平时购物的情形
说明实体平时购物是面对面交易,钱货两清
第一步:介绍什么是外贸
对比一下外贸和跟我们刚才两同学购物不同点:平时我们买东西的时候,现看现挑,一块几毛地砍价,讲好选好,给钱走人。外贸就不行。首先双方一般见不着面,也看不到货(可以看个样品,但毕竟不是真正交易的大货)。量又大,不管搁谁手里都得花一大笔的储藏费。路又远,运费贵按外贸行业最便宜的海运集装箱运输方式算,一个集装箱从广州运到德国汉堡,光运费就上万。再加上国家贸易以中间商批发商居多,香港商人从大陆采购,也许是卖到美国。这么一堆货物在世界上搬来搬去,成本算下来大米都要变黄金了。怎么办?干脆,货尽量不动,用一堆纸张作为货???的代表与象征,贸易商之间就倒卖这堆纸张,最后谁拿到这堆纸片,这批货物就算谁的,方便省钱。所谓外贸,就是买卖一堆纸片。这堆纸片既然代表货物,那可就值钱了:如果货物价值100万,那么这堆纸片就值100万。
第二步:从以上叙述,推出外贸单证的重要性
单证工作是出口企业管理的重要环节
单证是结算的基本工具
单证是履行合同的必要手段
单证工作是政策性很强的涉外工作
第三步:总结
第四步:作业
单证工作的重要性
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第2课时
第一步:复习旧课
外贸单证的重要性
1.单证工作是出口企业管理的重要环节
2.单证是结算的基本工具
3.单证是履行合同的必要手段
4.单证工作是政策性很强的涉外工作
第二步:导入
所谓外贸,就是买卖一堆纸片,那么这堆纸片是什么?
第三步:衔接授课内容,讲授新课
一、单证文件的组成
??? 在外贸行业,这叠纸片统称“单证”,通常由下列文件组成:
1.提货单,简称提单,英文叫bill of loading, 行话 “B/L”。
??? 2.商业发票(commercial invoice)。
??? 3.装箱单(packing list)。
??? 4.其它说明货物情况的文件,如证明货物品质的检验证书、证明产地的产地证书等。
??? 全套单据中,发票、装箱单可以自己写。假如需要转手,中间商也可以自己另写一份代替原来的。提单自然是货运公司出具,检验证、产地证则一般由国家商品检验检疫局出具。
??? 特别留意一点,上述单据中,只有商业发票透露了货物的价值。而商业发票是可以自行编制更改的。既然外贸实际上是在买卖单据,那么咱们不难领会到其中的重大意义。即便货物再好,单据没弄好也影响生意,甚至搞不好,货给人家了却收不到钱,血本无归。反过来,货物有问题,而单证做得干净漂亮,一样可以交易。 (注意作出适当的引导)
??????
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二、外贸单证工作的基本要求
牢记:单证工作要做到“三一致,五要求”
三一致:单证一致,单单一致,单货一致
五要求:正确、完整、及时、简洁、整洁
1.正确/准确(CORRECTNESS)
2.完整(COMPLETENESS)
3.及时(INTIME)
4.简明(CON
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