古代诗歌鉴赏诗歌题材分类整理版.pptx

古 代 诗 歌 鉴 赏诗歌题材分类意象特征标题特征内容情感表现手法代表作家肃肃凉风生，加我林壑清。羁旅思乡 咏物言志 同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。 送别抒怀千古江山，英雄无觅孙仲谋处。 边塞征战 待到重阳日， 还来就菊花。鸡声茅店月，人迹板桥霜。 山水田园寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。怀古咏史 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。人生感怀 医得眼前疮，挖却心头肉。思妇闺怨思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。 民生疾苦不识庐山真面目，只缘身在此山中哲理 咏物抒怀诗特征：1、标题：以物象为题；如咏（题、赠、赞）+物象2、内容特点：所咏物的形态、色泽、气味、声音等特征，挖掘物象的个性气质、精神品质。表达自己的志向、志趣或品质；或表达自己对生活的思考、对人事的评价。3、写作技巧。（一般地说，咏物诗从整体构思上表现手法上看，是托物言志和象征，从修辞角度看用拟人，比喻；从描写方法上看，除正面描写外，还常用侧面烘托）咏物抒怀诗的两种类型：一、直写物象，表达作者的喜好和情趣。　 【咏柳】　唐-贺知章　碧玉妆成一树高，　万条垂下绿丝绦。　不知细叶谁裁出，　二月春风似剪刀。对春天的喜爱之情二、托物寓意，表达作者的志向和节操。　【梅花】　宋·王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。　诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏，用雪喻梅的冰清玉洁，又用“暗香”点出梅胜于雪，说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力，表明了自己的志向。送别抒怀诗 古人由于道路崎岖难行，交通工具落后，一别动辄多年，再会难期，因而古人更重离别。士大夫们送别，不光是备酒饯行，折柳相送，还常常写诗送给行者（送别），或留给居者（留别），所以，表达离愁别绪是古代诗歌常见的一种主题。 这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调。芳草杨柳离愁 别恨长亭短亭舟酒远山夕阳月笛声古道送别书怀诗特征一：描述一个经典的古代告别场面需要那些关键词（典型意象）？特征二：标题： 标题中有“送”“别”“赠”“酬”等字眼；感情基调： 依恋与不舍——低沉哀婉，伤感惆怅；　安慰与祝愿——旷达刚健，乐观向上。表现手法： 这类诗歌大多缠绵凄切，充满感伤情调，如柳永的《雨霖铃》。这类诗歌在艺术手法上大多是采用直抒胸臆和寓情于景，情景交融的抒情方式，也借助于想象、联想塑造形象。 情景交融、借景抒情 烘托——以哀景烘托哀情（融情于景） 以乐景反衬哀 想象——推想别后情形表达对朋友的留恋关切2、诗歌例析A、依依不舍的留恋之情，真挚的友情赠汪伦(李白)李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。思考：诗句是通过那些意象和事物怎样抒发情感的？送元二使安西 王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。 “雨”烘托伤感氛围。 “柳”“留”谐音，表达不舍分别之情。 “酒”衬托出彼此真挚的情意。 前两句借景抒情，后两句以物衬情。表达出对朋友的深情厚谊。B、情深意长的勉励、安慰、祝愿兼及惜别之意别董大（高适） 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？C、以惜别为题，实则写景或抒情（坦陈心志,表达远大的志向或抱负、天涯漂泊之感、悠悠思古之情等）。 芙蓉楼送辛渐 （王昌龄） 寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问， 一片冰心在玉壶。 前两句借景抒情，日暮昏、黄云罩、被风吹、雪花乱，烘托出悲凉之气。 后两句直抒胸臆，一反凄清缠绵之悲，表达出豁达豪放之情和对朋友的祝福。D、回忆相聚欢娱，遥想分别后的孤寂　今宵酒醒何处，杨柳岸、晚风残月。此去经年，应是良辰好景虚设。便纵有千种风情，更与何人说。　（《雨霖铃》）何人不起故园情羁旅思乡诗　在封建社会里，为了生计，为了前途，为了理想，为了抱负，人们不得不离开家乡，转徙各地。这一去，山长水阔，不知何时才能相见。敏感的诗人身在他乡，无处不起思乡之情。思乡缘由： 战乱频仍；山长水阔；久戍边关；宦游不归。常见思想情感：羁旅行役者，或宦游在外，客居他乡的孤独；或旅途劳顿、辛苦，漂泊流离的辛酸、凄凉；或佳节来临，或久戍边关，表达思乡之愁；抒发郁郁不得志，仕途失意，前途渺茫之忧伤之情，凝聚了诗人的人生感叹（时光流逝、壮志难伸、怀才不遇、被打击的愤懑）表达技巧：触景伤情：何事吟余忽惆怅，村桥原树似吾乡　感时生情：中秋望月；重阳登高；伤春悲秋；日暮思归　托物传情：月、雁、笛、柳　　因梦寄情：夜来有梦登归路，不到桐庐已及明例　旅次寄湖南张郎中 　戎昱　寒江近户漫流声，竹影当窗乱月明。　归梦不知湖水阔，夜来还到洛阳城。　前人评说，“归梦”是这首诗的诗眼。诗中写“归梦”突出了什么？你是否同意这种说法？为什么？　答：同意。①写梦中返乡是那么容易，突出了乡思之深，之切。　②“归梦”因旅次见闻引发，触景生