高中生物第四章基因的表达42基因对性状的控制课件新人教版必修2.ppt
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* * * * * * 请你根据DNA复制、基因指导蛋白质合成过程,画出一张遗传信息的传递方向图。 动动手 第2节 基因对性状的控制 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 复 制 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 复 制 一、中心法则的提出及发展 中心法则的发展 阅读资料分析: 大胆猜想 生物界是否还有其它的遗传信息传递途径呢? 1957年克里克的预测(中心法则): 1、1965年,科学家在RNA病毒里发现了一 种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行 复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。 2、1970年,科学家在致癌的RNA病毒中 发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。 资料分析 3、1982年,科学家发现疯牛病是由一 种结构异常的蛋白质在脑细胞内大量增殖 引起的。这种因错误折叠而形成的结构异 常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基 酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从 而导致大量结构异常的蛋白质形成。 资料分析 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 逆转录 复制 一、中心法则的提出及发展 复制 1.遗传信息传递过程包含五条线路 DNA→DNA: DNA→RNA: RNA→蛋白质: RNA → RNA: RNA → DNA: DNA的自我复制 转录 翻译 RNA的自我复制 逆转录 思考:? 艾滋病是人类第一大杀手,至今没有办 法消灭它。你知道它的遗传物质是什么吗?它的遗传信息传递过程是什么? 【提示】HIV的遗传物质是RNA。它的遗 传信息传递过程是:RNA通过逆转录合成DNA,DNA再通过转录形成信使RNA,然 后通过翻译过程合成蛋白质。 真核生物: 原核生物: DNA病毒: RNA病毒: 逆转录病毒: 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 RNA 翻译 蛋白质 转录 DNA RNA 翻译 蛋白质 RNA 逆转录 (遗传物质为DNA的生物) 2.各类生物遗传信息传递过程 1、下图所示的过程,正常情况下在动植物细胞中都不可能发生的是( ) A、①② B、③④⑥ C、⑤⑥ D、②④ B 课堂练习 二、基因、蛋白质与性状的关系P69 结构蛋白 功能蛋白 蛋白质—— 生命活动的主要承担者 Q:蛋白质与性状有何关系? 基因指导_____ 的合成,基因控制生物体的______ 蛋白质 性状 DNA中插入了一段外来的DNA序列,打乱了编码淀粉分支酶的基因 淀粉分支酶不能正常合成 蔗糖不合成为淀粉,蔗糖含量升高 淀粉含量低的豌豆由于失水而显得皱缩(性状:皱粒) 编码淀粉分支酶的基因正常 淀粉分支酶正常合成 蔗糖合成为淀粉,淀粉含量升高 淀粉含量高,有效保留水分,豌豆显得圆鼓鼓(性状:圆粒) 实例一:豌豆的圆粒与皱粒 课堂练习 1.(多选)圆粒、皱粒豌豆是孟德尔在杂交实 验中用过的实验材料。与圆粒豌豆相比,皱粒豌 豆中蔗糖含量相对较高,这是由于皱粒豌豆的淀 粉分支酶发生了突变,造成该酶不能合成,从而 影响了蔗糖向淀粉的转化。由此可推测,突变的 淀粉分支酶基因( ) A.不能遗传 B.可以遗传 C.不再发生突变 D.通过控制酶的合成而控制性状 BD 控制酪氨酸酶的基因异常 控制酪氨酸酶的基因正常 酪氨酸酶不能正常合成 酪氨酸酶正常合成 表现为白化病 表现正常 酪氨酸能转化为黑色素 酪氨酸不能转化为黑色素 基因 酶 代谢过程 性状 你能仿照实例一,来 解释白化病的病因吗? 实例二:白化病 Q:从这两个例子中我们能总结出什么样 的共同特点呢? 结论: 基因 控制 酶的 合成 细胞 代谢 控制 性状 控制 CFTR基因缺失了3个碱基 CFTR蛋白结构异常,导致功能异常 患者支气管内黏液增多 黏液清除困难,细菌繁殖,肺部感染 基因 蛋白质结构 性状 实例三:囊性纤维病 囊性纤维病是北美白种人中常见的一种遗传病,患者汗液中氯离子的浓度升高,支气管被异常的黏液堵塞,常于幼年时死于肺部感染。 课堂练习 1.(多选)囊性纤维化病是一种致死性较高的常 染色体隐性遗传病,原因是正常基因中3 个核苷酸 的缺失导致了其编码的蛋白质中1 个对应氨基酸的 缺失。对此分析正确的是( ) A.基因中3个核苷酸的缺失属于基因突变B.蛋白质中个别氨基酸的改变不会影响其功能C.基因通过控制蛋白质结构来控制生物体的性状D.基因通过控制酶的合成来控制生物体的性状 AC 实例四:
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