第三单元第十八讲导数的综合应用.ppt
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第18讲 导数的综合应用;;;;;;;;;;;题型一 利用导数证明不等式;;;;;;;t;题型二 利润最大问题;;;;评析： 收益问题备受人们的关注，它与数学密不可分．本例注重知识迁移，通过问题的解决，培养运用导数的意识和能力．;;;;;题型三 用料最少问题;;;;;;;;;;;;;;;;;x
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检测知能升级第十八单元.doc
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检测·知能升级
一、选择题
1.（2013），）
A. B.“杜鲁门主义”提出
C.苏联占领阿富汗 D.欧洲共同体建立
2.（2012）1948年到1950年，16个国家接受了美国130多亿美元的援助，90%是赠予，10%）
A. B.“冷战”政策
C.杜鲁门主义 D.马歇尔计划
3.20世纪60年代，，）
A. B.北约和华约的建立
C.古巴导弹危机
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第十八单元中国的区域差异.ppt
主要农作物主要农业区西北地区南方地区青藏地区北方地区小麦、棉花、甜菜青稞、小麦、豌豆水稻、油菜、甘蔗、茶叶小麦、玉米、甜菜、谷子、棉花天山山麓、河西走廊、宁夏平原、两大盆地边缘绿洲湟水谷地、雅鲁藏布江谷地成都平原、长江中下游平原东北平原、华北平原、渭河平原区域项目主要矿产及能源西北地区南方地区青藏地区区域特色北方地区石油、天然气、稀土、镍、太阳能钾盐、石油、天然气、太阳能、地热能有色金属、水能煤、铁、石油面积最大，最干旱，降水最少人口最多，水能最丰富，水热条件最好人口最少，海拔最高，夏季气温最低全国最大能源基地区域项目【拓展延伸】四大地理区域发展农业生产的优势条件：北方地区平原广阔，耕地多；南
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第十八单元电功率复习.ppt
【知识梳理】答案 一、1.（1）其他形式 1 3.6×106 （2）电能表 之差 2. （1）电流通过导体时（2）电 内 电 机械 （3）电压 电流 通电时间（4）W=UIt 二、1. 快慢 2. 1000 3. 电功 通电时间 4.W/t UI 5. （1）正常工作（2）额定电压（3）实际 三、1. P=UI 2. 3. 电压 功率 灯泡亮度 U实 ＞U额 P实＞P额 很亮 U实==U额 P实=P额 正常 U实＜U额 P实＜P额
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《数学中高职贯通 》课件_数学第三册—第十八单元.pptx
PART0417.1不定积分的概念17.2换元积分法17.3分部积分法
18.1不定积分的概念
原函数与不定积分的概念设函数f(x)在区间I上有定义，如果对任何x∈I，均有F′(x)=f(x)或dF(x)=f(x)dx，则称函数F(x)为f(x)在区间I上的一个原函数。原函数若函数F(x)为f(x)的一个原函数，则函数f(x)的全部原函数F(x)+C（C为任意常数）称为f(x)的不定积分，即∫f(x)dx=F(x)+C。不定积分
不定积分的性质∫［f(x)±g(x)］dx=∫f(x)dx±∫g(x)dx∫kf(x)dx=k∫f(x)dx(k是常数）d/dx［∫f(x)dx］=f(x)或d∫f(
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第十八章 平行四边形（单元重点综合测试）（解析版）.pdf
第十八章平行四边形（单元重点综合测试）
班级___________姓名___________学号____________分数____________
考试范围：全章的内容；考试时间：120分钟；总分：120分
一、选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）
1．下列命题正确的是（）
A．对角线相等的四边形是矩形B．对角线互相垂直且相等的四边形是正方形
．顺次连接菱形各边中点所得的四边形是正方形．菱形的面积为两条对角线长度乘积的一半
CD
【答案】D
【分析】此题主要考查特殊平行四边形的判定以及菱形的性质，解题的关键是熟知特殊平行四边形的判定
方法；
利用菱形的判定定理、矩形的判定定理、菱
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第三单元第十八课《美化应用图表》说课稿 2023—2024学年浙教版（2013）初中信息技术七年级上册.docx
第三单元第十八课《美化应用图表》说课稿2023—2024学年浙教版（2013）初中信息技术七年级上册
一、课程基本信息
1.课程名称：美化应用图表
2.教学年级和班级：七年级
3.授课时间：2023年10月25日
4.教学时数：1课时
二、核心素养目标
培养学生信息意识，提高对数据图表的审美和设计能力。通过本节课的学习，学生能够掌握图表美化技巧，提升数据处理和呈现的准确性，增强对信息技术与生活实际结合的思考，激发创新意识和实践能力。
三、学习者分析
1.学生已经掌握的相关知识：学生在之前的学习中已经了解了图表的基本类型和制作方法，具备基本的图表数据录入和处理能力。
2.学生的学习兴趣、能力和学
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* * ?????? ??????? ????? 基础维吾尔语 主编： 哈力克.尼亚孜 木哈拜提.哈斯木 乌买尔.阿皮孜 第十八课 ??? ?????????? ???? 课文：??? ???????? ????? ?????? 词语用法说明：语气词-???；????? 和时位格 ...?? 语法要点：状态副动词；助动词；助动词???-的用法；助动词???-的用法；助动词???-的用法；助动词???-的用法 第十八课 ??? ????
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第十八类
皮革和人造皮革，不属别类的皮革和人造皮革制品；毛皮；箱子和旅行袋；雨伞和阳伞； 手杖；鞭和马具。
【注释】
第十八类主要包括皮革、人造皮革、不属别类的旅行用品和马具。
本类尤其不包括：
——服装、鞋、帽（查阅按字母顺序排列的商品分类表）。
?
1801 皮革和人造皮革，裘皮
?
动物皮180002， 金箔加工用肠膜180008， 皮板180022， 鞣制过的皮180032， 背皮（兽皮的一部分）180038， 半加工或未加工皮革180039，仿皮革180042， 家畜皮180088， 非清洁用麂皮180094，
生毛皮180002，小山羊皮180027， 软毛皮（仿皮制品）18006
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第十八讲 电与磁（解析版）.docx
第十八讲电与磁
考点梳理
考点一、磁现象
1.磁性：磁铁能吸引铁、钴、镍等物质，磁铁的这种性质叫做磁性。
2.磁体：具有磁性的物质叫磁体。
3.磁极：磁体上磁性最强的部分(任一个磁体都有两个磁极且是不可分割的)。
(1)两个磁极：南极(S)：指南的磁极叫南极；北极(N)：指北的磁极叫北极。
(2)磁极间的相互作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。
4.磁化：使原来没有磁性的物体获得磁性的过程。
5.磁场
(1)概念：在磁体周围存在的一种物质，能使小磁针偏转，这种物质看不见，摸不到，我们把它叫做磁场。
(2)基本性质：磁场对放入磁场中的磁体产生磁力的作用。
(3)磁场的方向
规定：在磁场中的
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第十八课《吆喝》.ppt
本文写的是什么内容？ 作者儿时北京街头巷尾经常回荡着的商贩的吆喝声。 写的最具体生动的是哪一种吆喝？怎样吆喝？ 是乞丐。 他几乎全部用颤音。先挑高了嗓子喊“行好的——老爷——太（哎）太”，过好一会儿，（好像饿得接不上气儿啦。）才接下去用低音喊：“有那剩饭——剩菜——赏我点儿吃吧！” 乞丐的吆喝声，作者的评价是哪四个字？ 凄厉动人 这一部分是评议性文字，分类别对吆喝声进行欣赏，你能从文中找出代表作者看法的语句吗？ 本文是用地道的京白(北京口语)来写的，特别是描写吆喝的语句，富有浓郁的地方特色。试找出几例，体会其中的意味。 运用轻声 有儿化音 方言词语 合辙押韵 读完整篇文
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第十八课私は车で迎えに行く.ppt
第１８課
私は車で迎えに行く;学习内容;重点和难点;私は日系企業に就職したいです。 ;例 句;注 意 1;注 意 2;注 意 3;注 意 4;例 句;注;今度の日曜日有楽町へ映画を見に行きます。 ;例 句;北村さんはまだ食事をしています。 ;例 句;晩御飯はまだ食べていません。 ;例 句;王さんは秋に北海道へ行く。 ;例 句;田中さんはボーナスでテレビを買った。 ;日语动词的简体与敬体形式对比如下：;例 句;例 句;去年の１２月
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第十八讲Hibernate.ppt
Hibernate;教学目标;应用程序的分层体系结构发展;应用程序的分层体系结构发展;软件分层的优点;软件分层的优点;Java应用的持久化层;Hibernate是持久化层的一种实现方式;持久化层的实现;持久化层的实现;软件的模型;模型之间的关系;概念模型;购物网站应用的概念模型;实体与实体之间存在三种关系;关系数据模型;表的主键;表与表之间的参照完整性;域模型;域对象之间的关系;关联关系;依赖关系;聚集关系;一般化关系;域对象;实体域对象;过程域对象;事件域对象;域对象的持久化概念;域对象的持久化概念;通过JDBC API来持久化实体域对象;JDBC API;JDBC编程的缺点;JDBC编程的
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第十八篇 f区元素.ppt
第十八章 f区元素 §18.1 镧系元素 §18.2 锕系元素 §18.3 核化学简介 §18.1 镧素元素 18.1.1 稀土元素简介 18.1.2 镧素元素概述 18.1.3 镧素元素的单质 18.1.4 镧素元素的重要化合物 18.1.1 稀土元素简介 “稀土元素”是化学家们经常使用而又没有统一定义的一个化学术语。目前倾向的看法是:由于ⅢB族元素钇、镥与镧系元素在自然界常共生于某些矿物之中，它们之间也有许多相似之处，故称镧系元素与钇、镥为稀土元素，以RE表示。
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论《雅舍小品》 小品文的作者要有“采菊东篱下，悠然见南山”的情怀，须在悠闲中才有所获得。我们都很清楚梁实秋先生是来自学院的教授学者，他既继承了晚明以来舒适的小品文风格，又接收了英国散文的个人笔调。他追求所谓“雅”的文调，批评市井之流的语气、村妇骂街的口吻，他的散文表现出一种闲和的雍容雅态。梁实秋自己嘴上常常挂着阿诺德的名言：“文学是沉静地观察人生，并观察人生的全体。”《雅舍小品》正是这种精神的写照，小品集中雅趣横生。 研读文本 第一层（1-2小节） 第二层（3-5小节） 第三层（6-7小节） 第一层（1-2小节）写自己爱鸟而感受到鸟的苦闷。 第二层（3-5小节）写生动细腻的描写了鸟
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第十八讲与 图-导论 .ppt
多关键字全文检索大作业分析讲评 2009/05/05 作业要求： 要求; ?按向量空间模型实现诗歌的检索，系统可以支持对任意指定的一组词（a bag of word），检索出最符合条件的诗歌（前十首，按相似度降序）。能够实现词（出现）匹配计算并完成系统并有较详细注释的，可以获得+2分。 考虑词频以及tf,idf并附有较详细报告与注释的可获得+3分。 能够综合考虑位置及其他信息，支持简单逻辑表达式进行检索运算的，并完成详细的设计报告者，可获得+4到5分。 提交情况 叶永鑫 骆文珊 张国晟 张潇云 唐紫薇 徐腾 陈刚 饶驰通 题目理解与分析： 待处理数据： 行号 -1 0 1,2,