台北市立松山高级中学九十二学年度第二学期第一次段考....doc

台北市立松山高級中學九十二學年度第二學期第一次段考高三國文科試題卷 班級__________ 座號__________姓名__________ 一、單選題　40%( 每題?分答錯不倒扣 ) ( )1. 依據左傳的說法，春秋經記載「鄭伯克段于鄢」有何微言大意？下列敘述，何者為非？ ?貶責大叔不能敬事兄長 ?諷刺鄭伯未盡教誨之責 ?批評鄭伯姑息養奸之過 ?揭發鄭伯陰狠狡詐之心。 ( )2. 下列「」中字詞解釋，何者有誤？（A）夜「縋」而出：以繩繫身而下（B）朝濟而夕設「版」焉：版築（C）因人之力而「敝」之：破壞（D）以亂「易」整，不武：代替。 ( )3. （甲）如惡惡臭，如好好色。此之謂自「謙」，通「慊」 （乙）永「錫」爾類，通「賜」 （丙）不義不「暱」，通「昵」 （丁）之其所「敖」惰，通「傲」 （戊）臨風「怳」兮浩歌，通「恍」（己）厭然「揜」其不善，通「厭」。以上通同字正確的共有： ?三個 ?四個 ?五個 ?以上皆是。. ( )4. 下列「 」中的文字，讀音完全不同的選項是： ?鼓「枻」而去／其樂也「泄」泄／纍「紲」 ?「髀」肉復生／「裨」補闕漏／縱橫「捭」闔 ?包「庇」小人／「紕」漏甚多／「婢」女如雲 ?「逡」巡不前／怙惡不「悛」／「痠」痛不已。 ( )5. 比較下列詞語，何者相同？ ?彼節者有「間」，而刀刃者無厚／人不「間」於其父母昆弟之言 ?「晞」女髮兮陽之阿／蒹葭萋萋，白露未「晞」 ?志意何時復「類」昔日／觀古今文人，「類」不護細行 ?動「見」瞻觀／高祖發怒，「見」於辭色。 ( )6. 下列各組「 」內的字義，何者完全相同？ ?若不「闕」秦，將何取焉／若「闕」地及泉，隧而相見 ?愛其母，「施」及莊公／「施」從良人之所之 ?爾有母「遺」，繄我獨無／涉江采芙蓉，蘭澤多芳草。采之欲「遺」誰？所思在遠道 ?「族」庖月更刀／每至於「族」，吾見其難為。 ( )7. 庖丁解牛：「臣之所好，道也，進乎技矣。」下列何者為文句中所言之「道」？ ?臣之解牛之時，所見無非牛者 ?以神遇而不以目視，官知止而神欲行 ?良庖歲更刀，族庖月更刀 ?三年之後，未嘗見全牛也。 ( )8. 請選出字形完全正確的選項： ?新硎出釋／殆慢忘身／大相逕庭 ?樹影憧憧／瀕臨絕種／斬將騫旗 ?恢恢有餘／洞燭機先／列強覬覦 ?躊躇滿志／霾輪縶馬／轍亂旗糜。 ( )9. 下列哪一組「 」中的注音完全相同？ ?八卦「緋」聞／「斐」然述作／「蜚」聲國際 ?「怵」然為戒／「倏」而來兮／夕「宿」帝郊 ?奏刀「騞」然／「砉」然響然／「謋」然已解 ?「駑」馬十駕／弓「弩」齊發／「呶」呶不休。 ( )10. 「每至於族，吾見其難為，怵然為戒，視為止，行為遲。」與下列敘述何者無關？ ?庖丁遇筋骨交錯處謹慎其事 ?庖丁解牛遇難而退 ?面對生命的難題，吾人當謹慎弗失 ?吾人在生活中當知止知戒。 ( )11. 「煙霧在草原上，在我的眼前飄飛□□。陽光□□而過，亮光和淡影貼著草地流動變化□□」以上所引八通關種種之原文，□內應填之字最恰當的是： ?輕舞／篩透／追逐 ?迴響／靜謐／風情 ?放歌／悠然／嘩然 ?攤展／皚皚／戰兢。 ( )12. 陳列於八通關種種一文中頗多自然生態之描寫，下列敘述何者為是？ ?赤楊、紅檜秋冬落盡葉子後，可見松蘿懸垂 ?藍腹鷴常出現在樹冠，屬猛禽類 ?山豬遇見人時，會急忙躲開 ?長鬃山羊經常活躍於草原地帶。 ( )13. 下列何者之修辭兩兩相同？ ?「不及黃泉，無相見也」與「技經肯綮之未嘗」 ?「滑落和碰撞的聲音則有如岩石的崩落，在冰冷謐靜的原始森林間迴響」與「以犬羊之質，服虎豹之文；無眾星之明，假日月之光」 ?「悲莫悲兮生別離，樂莫樂兮新相知」與「詩曰：孝子不匱，永錫爾類」 ?「陽光篩透而過，亮光和淡影貼著草地流動變化追逐」與「夕宿兮帝郊，君誰須兮雲之際」。 ( )14. 少司命中有兩處皆提到「美人」一詞：「滿堂兮美人，忽獨與予兮目成。」及「望美人兮未來，臨風怳兮浩歌。」其說明何者正確？ ?皆指美麗女子 ?前者藉美人暗指君子，後者指國君 ?前者指其他女巫，後者指少司命 ?前者指少司命，後者指主祭女巫。 ( )15. 關於下列文句說明，何者正確？ ?「怵然為戒，視為止，行為遲，動刀甚微」：形容擔心恐懼因而遲疑不前的神態 ?「昔日遊處，行則連輿，止則接席」：用以形容彼此感情融洽、形影不離 ?「後生可畏，來者難誣」：說明年輕人是很可怕的，不可以輕視他。?「凌余陣兮躐余行，左驂殪兮右刃傷」：形容我軍奮勇殺敵，勢如破竹。 ( )16. 中國圖書有經、子、史、集四部的分法，依此分類請將下列數篇文章分門歸類：（甲）馮諼客