二年级语文下册第4单元 13《激光的话》2 语文S版.ppt

13激光的话(二年级下册s版语文)课文课件.ppt 教材分析　　这是一篇科普散文。全文以第一人称的叙述方法，形象生动地介绍了激光的特点和用途，展示了激光的神奇魅力和科技发展的新成就，激发学生探索科学奥秘的浓厚兴趣。　　课文开篇就点明激光是人类制造出来的一种特殊的光。接着，简要交代激光的特点是集中一个方向。然后用了五个自然段具体阐述丁激光在工业、医疗、军事、文化、生活等方面的用途分别是切割钢板、给病人动手术、击落敌机与导弹、装点节日、制作激光唱片和光盘。科普知识激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，意思是“受激辐射的光放大”。激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森

2017-05-17 约2.47千字 60页立即下载

二年级语文下册第4单元13《激光的话》课件1语文S版讲解.ppt * 语文S版本二年级下册第四单元１．认识生字，并会写．２．正确、流利地朗读课文。认识激光的特点和用途，感受激光带给人们的生活乐趣。３．让学生感受激光的神奇，激发热爱科学、探索科学的兴趣和热情。激光枪　人类　特殊　电筒　聚集　指挥棒　炮具　强大　导弹　变幻　削铁　　割缝　　播放　　　清晰认真朗读课文后，要求读出激光的优点。生活中，你还知道激光有哪些好处？你希望激光还能为人类做哪些事情？ *

2017-03-21 约小于1千字 13页立即下载

二年级语文下册第4单元13《激光的话》课件4语文S版讲解.ppt * jī lèi shū tǒng jù 激类殊筒聚 xuē fèng pào qiáng qiě suǒ bàng huàn bō 削缝炮强且所棒幻播把拼音与字连起来 jī jù xuē fèng bàng bō tú lèi huàn 缝激聚途削幻

2017-03-21 约1.42千字 42页立即下载

【2017年整理】13激光的话(二年级下册s版语文ppt)课文.ppt 13激光的话;教材分析;科普知识; jī lèi shū tǒng jù;我能读词;找朋友; 我叫“激光”，是人类（lèi）制造出来的一种特殊（shū）的光。　　　　; 我和太阳、电灯、手电筒（tǒnɡ）的光都不一样。它们是散开的，我是集中起来向一个方向发射的。 ; 人们让我把很多的能量聚（jù）集到一点上，就成了削（xuē）铁如泥的激光刀。在工厂里，用我来切割钢板，割缝（fènɡ）又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，病人可以减少流血，减轻痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮（pào）具有强（qiánɡ）

2017-06-05 约1.82千字 60页立即下载

二年级语文下册激光的话课件 语文S版.ppt 生展开想象，畅所欲言。培养学生初步具备搜集和处理信息的能力，激发其想象力和创造潜能，探索科学的兴趣和热情。知识链接激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。意思是通过受激发射光扩大。激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。　　激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被

2018-04-28 约小于1千字 13页立即下载

(语文S版)二年级语文下册课件激光的话讲解.ppt 生展开想象，畅所欲言。培养学生初步具备搜集和处理信息的能力，激发其想象力和创造潜能，探索科学的兴趣和热情。知识链接激光的最初中文名叫做“镭射”、“莱塞”，是它的英文名称LASER的音译，是取自英文Light Amplification by Stimulated Emission of Radiation的各单词的头一个字母组成的缩写词。意思是通过受激发射光扩大。激光的英文全名已完全表达了制造激光的主要过程。1964年按照我国著名科学家钱学森建议将“光受激发射”改称“激光”。　　激光是20世纪以来，继原子能、计算机、半导体之后，人类的又一重大发明，被

2017-03-22 约小于1千字 13页立即下载

《激光的话》二年级语文下册S版课件.ppt 人们让我把很多的能量聚（jù）集到一点上，就成了削（xuē）铁如泥的激光刀。在工厂里，用我来切割钢板，割缝（fèng）又细又光洁。在医院里，用我给病人做手术，病人可以减少流血，减轻痛苦。在战场上，用我制成的激光枪和激光炮（pào）具有强（qiáng）大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹[dàn]。　　在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀伤力，可以准确无误地击落敌人的飞机、导弹。在战场上,用我制成的激光枪和激光炮具有强大的杀

2018-04-25 约3.17千字 51页立即下载

二年级下册语文第七单元教案共13课时.doc 第七单元说明网络能够救助远在异国的垂危病人；房屋能随季节伸缩变化、自动调节室温；手指就是钥匙……这些，不是动画片里描述的假想，而是现代科技发展的现实。本单元教材是以“现代科技”为话题组织材料的，包括三篇课文，一个古诗诵读，一个语文乐园和一个口语交际。三篇课文内容新颖。《网上呼救》生动地描述了一个通过网络进行救助的现实故事；《新式房屋》则向我们展示了现代新式房屋的奇特之处；《不怕丢失的钥匙》介绍了神奇的“指纹锁”。通过学习这些课文，孩子们可以从不同的方面了解现代科技的飞速发展，感受现代科技的无限神奇，体验现代科技给人类带来的巨大利益。古诗《采莲曲》将带领学

2017-06-16 约1.33万字 24页立即下载

部编版二年级下册语文第5单元13.画杨桃.pptx 二年级语文下册 作者简介岑桑，生于1926年，广东顺德人。历任广东人民出版社文艺编辑室副主任、主任、社长兼总编辑等职，荣获第二届广东文艺终身成就奖。主要作品：《当你还是一朵花》《失败是个未知数》等。认真听朗读，注意生字词的读音，试着把课文读通顺，在每个自然段前面标上序号。初读课文 7“不像!” 8“它像什么?” 9“像五角星!” 10老师的神情变得严肃了。半晌，他又问道：“画杨桃画成了五角星，好笑吗?” 11“好——笑!”有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。 12于是，老师请这几个同学轮流坐到我的座位上。他对第一个坐下的同学说：“现在你看看那杨桃，像你平时看到的杨桃吗?” 1

2025-04-03 约6.07千字 10页立即下载

二年级语文下册太阳的话湘教版.ppt 太阳的话学习目标：　　　1.认识生字，积累词语，积累句子。　　　2.有感情地朗读诗歌，背诵全诗。　　　3.读懂诗歌最后一节的意思。　　　4.培养同学们热爱自然、热爱生活的美好情感。　阳　光　　　　　　　　　　　　　　　细小的阳光柔软的阳光她们覆盖在我的身上小小女儿一样的芳香洒水与云彩一样的柔软这个春天　　　　　　内心里的什么轻起来　　　　　　　　　　眼前的明媚很　　　　　　　　　　　　　让我相信我居住的这个城市许多的人和我一样经历着新的创伤

2018-09-02 约小于1千字 16页立即下载

小学二年级下册语文13课.ppt 绿色圃中小学教育网 13、动手做做看闵书林朗志漫鳞伊琳娜哎哄骗动手做做看朗志万漫出来哎呀另一个鱼鳞问题伊琳娜提问慢走哄骗喝水口渴读词语绿色圃中小学教育网 13、动手做做看闵书林绿色圃中小学教育网 13、动手做做看闵书林自读课文，想一想： 1、故事的主人公是＿＿和＿＿。 2、“动手做做看”是＿＿、＿＿提出来的。 3、朗志万提了什么奇怪的问题？把相关句子用“——”画下来。妈妈：“你动手做做看！” 朗志万：“要动手做做看。” 绿色圃中小学教育网 “一个杯子装满了水，再放进别的东西，水就会漫出来。如果放进一条金鱼，却不是这样。这是为什么

2017-06-22 约2.21千字 19页立即下载

二年级语文下册第3单元 9《雨后》7 语文S版.ppt 学习目标 1、学会本课生字，理解并组词。 2、正确、流利的朗读课文。 3、让学生感受儿童生活的丰富多彩，激发热爱生活的思想感情。自学指导1 用自己喜欢的方式学习本课生字,知道每个字的偏旁、笔画，再比一比看谁组的词多。 chì 赤赤子赤脚赤红赤诚 xiān 仙神仙水仙 pāi 拍手拍球球拍拍卖拍 yáng 洋海洋大洋喜洋洋 mèi 妹姐妹小妹弟妹表妹 jiǎo 脚脚步脚印山脚手脚 gē 哥大哥表哥 shén 神神奇神气神仙神话 1.”十“字推走”亦“上点。 2.”人“在”山“旁。 3.小”手“白又”白

2022-05-23 约小于1千字 17页立即下载

二年级语文下册第3单元 9《雨后》8 语文S版.ppt S版二年级下册;2;3; 生命起源于水中，这从哺乳动物胎儿发育模式就可以得到印证。母亲的子宫像大海，羊水就是海水，胎儿在这大海中发育10个月，然后出生来到世上。所有的新生儿都喜欢在水中徜徉，所有的孩子都喜欢水。水，就像母亲一样,孩子对水有亲切感。水是不确定形态的，流动的，十分有灵动性,与小孩的活泼相似。水是柔性的，小孩子在给它一个动作时，它就会有相应的反应，动作不同，水的反应也千差万别，这样小孩子就能够感觉到自己的活动带来的影响，所以总是在发挥自己的主动性，观察外界的反应。所以人的一个本性就应该是如果外界对自己的行为能够反映出一定的变化，人类就会孜

2022-05-19 约小于1千字 17页立即下载

2024春二年级语文下册第一单元课文13开满鲜花的小路教案新人教版.docx 3开满鲜花的小路【课前解析】这篇童话故事角色较多，小动物们活泼可爱的身影贴近学生生活，课本插图色调艳丽，帮助学生相识文中人物，理清故事发展脉络，通过分角色朗读表演，让故事更加好玩，从而感受“礼物”的奇妙与美妙。关注课题：课题《开满鲜花的小路》，从字面来看上就特别吸引小同学，课上伊始可以让学生依据课题提出问题，引发学生读故事的爱好，边读书边思索，在读中解答疑问，在思索中理清人物关系。关注课文：课文中角色特殊多，故事很喧闹，虽然每个人物话语不多，但是从提示语和说话的内容，我们可以感受到他们不同的神情、动作、语气。所以，这是一篇相宜练习分角色朗读的作品，在课堂中反复朗读体会，在读中了解人物，

2025-04-01 约5.09千字 9页立即下载

2024二年级语文下册第5单元 13 画杨桃说课稿新人教版.docx 2024二年级语文下册第5单元13画杨桃说课稿新人教版授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间设计思路本课以“画杨桃”为主题，结合二年级学生的认知特点，通过观察、想象、表达等方式，引导学生感受杨桃的形态特点，培养学生的观察能力和表达能力。教学内容与课本紧密结合，注重培养学生的语文素养和实践能力，为学生的终身学习奠定基础。核心素养目标本课旨在培养学生的审美感知、文化自信和语言运用能力。通过观察杨桃的形状和色彩，提升学生的审美感知；通过了解杨桃的生长环境和文化寓意，增强学生的文化自信；通过绘画和口头描述，锻炼学生的语言运用和表达能力，促进学生语文素养的提升。学情分析

2025-03-11 约3.45千字 5页立即下载

二年级语文下册 第4单元 13《激光的话》2 语文S版.ppt

二年级语文下册第4单元 13《激光的话》2 语文S版.ppt