11第十一课《读书莫放拦路虎》课件.ppt

. . . . . . . . . . . . . . * 今天学习的课文和过去有什么不同？ 课题中有个 ，这是略读课文的标志。 △ * 读题质疑 什么是“拦路虎”？读书时怎样解决“拦路虎”？ * 积累词汇: 障碍 拦路虎 麻烦 连估带猜 衷心 误解 必须 习惯 书页 请教 模糊 掌握 记忆 * 同学们在读书时，常会遇到一些生字。这些生字往往成为阅读的障碍，所以人们形象地称它们为“拦路虎”。 文中的“拦路虎”指的是什么？为什么要加引号？ * 面对“拦路虎”绕着走的原因是什么？ 有的同学由于怕麻烦，或急于想知道下面的内容，往往懒得去查字典，只是连估带猜地读过去了事。 * 遇到“拦路虎”绕着走的危害是什么？ 不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。 下次遇到时还会造成困惑。 * 怎样才能做到“莫放‘拦路虎’”？ 养成良好的习惯，遇到“拦路虎”，就向字典请教，反复多次，就会记住生字。 * 请你谈一谈，你平时读 书时是怎样做的？结果怎样 呢？ 拓展 * 读书莫放“拦路虎”， 勤查字典生字无， 扫除障碍读流畅， 诵文识字好处多！ 同学们要牢记： * . . . . . . . . . . . . . . .