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第4课时人体的激素调节.doc

发布:2016-05-21约小于1千字共2页下载文档
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第4课时 人体的激素调节 班级 姓名 【课前检测】 1、眼的主要结构有哪些? 2、视觉是如何形成的? 3、耳的主要结构有哪些? 4、听觉是如何形成的? 【自主学习】 1、人体的激素调节主要是依靠___________________来进行的。 2、人体的腺体分为两类:①有___________的腺体,叫做__________; ②没有______________的腺体,叫做________________。 3、糖尿病患者最主要的症状是____________________________________。 4、激素是由___________分泌的对身体有____________的_____________。 5、甲状腺激素对于促进_______________、提高___________________具有重要作用,生长激素有调节__________________的作用。 【合作学习】 1、人体内分泌系统中的主要分泌腺有哪些作用?它们各自有什么功能?男性和女性的内分泌腺在组成上有什么不同? 2、对于人体来说,体内激素分泌过多或过少都会导致一些生理活动的异常,请举例说明。 【巩固练习】 1、幼年时期长激素分泌不足,人体会患 A.侏儒症 B.巨人症 C.白化病 D.糖尿A.由肝脏产生 B.藉由血液运送 C.可增加血糖浓度 D.能促进蛋白质的分解 12、某剧组特型演员虽已成年,但身高只有67厘米高,原因是他在( ) A.幼年时甲状腺激素分泌不足  B.成年时甲状腺激素分泌不足 C.幼年时生长激素分泌不足   D.成年时生长激素分泌不足 吴承恩中学初二生物学案 第16章 人体生命活动的调节 主备人:颜青 20
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