国开(四川)02579-中学语文教学研究-第一次形成性考核-【资料答案】.doc
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中学语文教学研究-第一次形成性考核-辅导资料
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第1题
在我国封建教育阶段,语文教学表现出的特点不包括:
A. 读经为主。
B. 文选为辅。
C. 先读经书,后识字。
D. 语文教学与文史哲等方面的教育结合起来。
正确答案是:先读经书,后识字。
第2题
我国古代语文教学在识字教学方面的经验不包括:
A. 识字教学联系日常生活。
B. 单独识字。
C. 识字课本使用韵语和对偶,便于朗读、记诵。
D. 正确处理“文”
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