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高考模拟语文试题答案 高考模拟语文试题阅读题 一、现代文阅读 (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题，9 分) 阅读下面的文字，完成 小题。 努力建构当代“ 《论语》学” 颜炳罡 千百年来，虽然《论语》研究论著浩如烟海，但由于文献流传过程中的脱、 衍、倒、误及研究者的主观因素、历史条件的客观局限等诸多因素影响，依然有 许多悬而未决的问题。 《论语研探》秉承中国传统的历史文献研究方法，利用传 世文献与出土文献互证的手段提出诸多视角新颖、思路独特的看法，或缜密思考， 或择善而从，或直抒己见。以 《论语》之名定于何时为例，该书不但罗列了“弟 子所题说” “曾子弟子为之说”“秦汉之间说”“汉代说” “景帝末或武帝初说” “孔安国说”等前修时贤的不同观点，而且在承认诸说并存的同时，还通过对《史 记》《汉书》《礼记》《韩诗外传》《孟子题辞》等传世文献所提供的学术信息 的提炼与解读，结合郭店、上博等出土竹简文献，得出《论语》书名定于孔子再 传弟子之说或为可信的判断。又如就 《论语》的“论”字究竟何意的问题，前人 有 “伦理”“追论”“从音依字”“言理”“讨论”“选择”“条理”等多种解 释，作者在对以上各论详加分析的基础上，结合汉代历史文献、郭店楚简等出土 文献，从训诂学、文字学的 “论”字本义入手，认可 《论语》之“论”当为“编 纂”之义的观点。凡此种种，考证有据、论述精当之处不胜枚举。 宋儒朱熹在《论语训蒙大义》中曾言： “古之学者，其始即以此为学，其卒 非离此以为道。穷理尽性，修身齐家，推己及人，内外一致，盖取诸此而无所不 备，以终吾身而已。” 在朱熹看来， 《论语》可以奉为学者终身受教之经典，其中性命义理无所不 备，对实践内圣外王的儒学精义具有极其重要的价值。有鉴于此，作者对 《论语》 学的研究并未局限于经学领域，而是从学术史、社会学等多学科视角，对 《论语》 在我国不同历史时期所凸显的社会作用进行了较为全面的梳理，通过经学思想与 社会实践之间的互动关系，概括了《论语》学在不同历史时期的特色，进而探索 其政治伦理内涵与文化底蕴。宋代政治家赵普曾有“半部 《论语》治天下”的说 法，《论语研探》一书对以上的探索和研究不仅彰显了 《论语》对中国传统文化、 政治、法律、教育、日常生活等方面所施加的重要影响，也从一个侧面体现了传 统经典及儒家文化的博大精深。对《论语》“礼乐征伐自天子出”“为政以德” 和 “修文德以来之”等论述，作者指出，《论语》是中国古代 “大一统”、德治 主义的思想源头。 值得一提的是，《论语研探》对《论语》在官学、私学考试中的地位，以及 《论语》在臧否人物和劝导世风方面所发挥的作用都给予了积极评价。从宏观的 历史视角来看，此举乃是从社会发展的不同领域来剖析 《论语》对中国古代社会 生活影响的深刻性。这种纵向的剖析既是一种创新，又是一种相对于“《论语》 学”而言的活的学术，因此，《论语研探》扩展了《论语》研究的广度，使得当 代 《论语》学呈现出一种更为立体的丰富性。 该书最大贡献在于诠释了“《论语》学”这一概念，且在“《论语学》”学 科化方面作出了积极的探索。这个工作在 《论语》学发展史上将会起到重要作用。 当然，毋庸讳言，本书既有待改进之处，也有些可待讨论的观点。如对《论语》 中的孔子形象等问题的讨论尚欠厚重，对两千多年 《论语》诠释史的论述、研究 还显粗略，对 “《论语》成书于子思之手”等观点还有待于更深入地论证，等等。 ( 选自 2016 年 5 月 23 日 《光明日报》，有删节) 1. 下列关于原文内容的表述，不正确的一项是 A. 《论语》是研究孔子与早期儒学的直接材料，蕴含着孔子与儒家诸多为 人处事的道理，千百年来，历代注疏与研究著作颇多。 B. 《论语》是人们既熟悉又陌生的一本传世名著，说熟悉是因为其中的一 些语句已达到吟诵的地步;说陌生是因为除了众人所熟知的外，还有一些未知之 处。 C. 对《论语》在官学、私学考试中的地位，以及《论语》在臧否人物和劝 导世风方面所发挥的作用等，《论语研探》都给予了积极评价。 D. 在罗列了“弟子所题说”等观点后，《论语研探》通过对《史记》《汉 书》等文献的研究，得出 《论语》书名定于孔子再传弟子之说。 2. 下列理解和分析，不符合原文意思的一项是 A. 《论语研探》是“《论语》学”研究涌现出来的新的成果，作者在承认 诸说并存的同时，论及范围涵盖多个研究领域。 B.