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人教版三年级起点三年级上册信息技术教案设计.pdf

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人教版三年级起点三年级上册信息技术教案

三年级信息技术教学工作计划

一、教材内容分析

本学期使用的教材义务教育小学教科书《信息技术》三(年级上

册),一共两个学习单元。第一单元介绍了信息技术的初步知识和使

用计算机的根本操作方法;第二单元以Windows自带的画图软件为例,

介绍了用计算机画画的根本操作和技巧,以与使用系统帮助功能的根

本方法。

二、教学内容安排

本册教材根据实际需要,选择了最有用的、最先进的教学内容,根据

小学生的年龄、兴趣、知识、认知结构等特点,按从简单到复杂、从

形象到抽象,由浅入深、循序渐进、螺旋上升等原如此安排教学顺序。

“强调信息技术的运月,注重能力的培养,立足根本操作,渗透根底

知识,注重任务驱动,以学生为中心〃,突出了兴趣的激发,重视融

合学科内容和灵活扩展,实现整体设计。

周次日期教学内容课时机动备注

313-17信息和信息技术1

420-24认识L算机1

5窗口操作1

64-8用计算机辅助学习1

711-15用计算机娱乐1

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818-22认识键盘1

925-29玩打字游戏1

10认识“画画〃1

118-12画几何图形1

1215-19画线条和填色1

1322-26刷子和喷枪1

14编辑图形1

156-10图像大变形1

1613-17给图画添加文字1

1720-24综合实践活动1

1827-31期末考查

三、主要知识和能力目标

1、了解信息和信息技术;初步认识计算机;初步掌握鼠标操

作与窗口操作;学会用计算机辅助学习和娱乐;认识键盘和掌握键盘

的根本控制方法;初步学会玩打字游戏的操作方法。

2、认识“画图〃软件;掌握画几何图形、线条和填色的方法;会

用刷子和喷枪;掌握编辑图形和图像变形的方法;能给图画添加文字。

3、能通过学习和观察身边的人和事,善于甩考和联想,敢于想像和

创新,灵活运用各种绘图工具,画出符合和突出某一主题要求的图画。

四、提高教学质量措施

1、以学习任务为驱动,以学生为中心,立足根本操作,渗透

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根底知识。

2、巧用多媒体手段来进展课堂教学,提高学生的学习兴趣和

挖掘学生的计算机潜能,引导学生养成良好的、健康

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