沪科版九年级全册14.4科学探究串联和并联电路的电流 （共35张PPT）.ppt

并联电路的电流规律: 文字表达： 并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和。 数学达式： I干＝I1+I2+…… 分析与论证 1、电流单位及单位间换算 2、电流表读数 3、电流表使用方法 4、串、并联电路电流特点： 串联电路中，电流处处都相等。 并联电路中干路的电流等于各支路中电流之和。 课堂小结 1、（2015?成都）如图1所示的电路，当开关S闭合后，电流表测量的是通过 （选填“电源”、“L1”或“L2”）的电流，电流表的指针偏转如图2所示，电流表的示数为 A。 课堂练习 L2 0.28 2、如图所示，开关S闭合后，发现A1 A2两只电流表的指针恰好偏转到同一位置，若通过L1的电流为0.8A，则电流表A1示数是 A，电流表A2示数是 A。 1 0.2 3、在图中，要用电流表测出L2中的电流，正确的电路图是（　　） B 4、（2015?陕西）如图所示电路，闭合开关S1、S2，下列对电路的分析正确的是（　　） A．L1与L2串联 B．电流表A1测L1的电流 C．当开关S2断开时，通过L1的电流变小 D．当开关S2断开时，电流表A2的示数变小 D 1、完成课后作业 2、完成本节对应练习 作业布置 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 初中物理 科学探究：串联和并联电路的电流 电流看不见，摸不着，怎样知道导体中有电流呢？ 我们通过电流的热效应、磁效应或化学效应来感知电流的存在。 我们怎样判断电流的大小呢？ 思考讨论 电流 水管中的水，向一定方向流动，就会形成水流。 导体中的电荷，向一定方向移动，就会形成电流。 电流：每秒通过导体任意横截面的电荷量，表示电流强弱的物理量，用符号“I”表示。 定向移动的电荷 1、物理意义：表示电流强弱的物理量。 2、形成原因：电荷的定向移动。 3、电流的方向（电荷角度）：规定正电荷定向移动方向为电流方向。 4、电流的单位： 电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A 常用单位：毫安（mA），微安（μA） 单位换算： 1A=1000mA 1mA=1000μA 电流 信息窗 电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A 电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A 电流的国际单位：安培， 简称安， 符号：A 液晶显示电子计算器130μA左右 70W家用电风扇320mA 家用电冰箱1.1~1.7A 三峡电站向华东电网输出电流高达6000A 生产生活中一些电流的数据 1、电流单位是______，简称______，符号是____。 其它常用单位及符有 、 。 换算关系：1A= mA = uA 2、完成如下单位换算： 0.6A= mA = uA 500uA=______mA= A 100mA=______A 巩固练习 安培 安 A 毫安（mA） 微安（μA） 103 106 600 6×105 0.5 0.1 5×10-4 灵敏电流计 电流表的用途：测量电流大小的仪器。电流表在电路图中的符号 怎样才能正确地使用电流表呢？ 学生电流表 电流表 指针 负接线柱 分度盘 正接线柱 数值单位 认识电流表 正接线柱 接 “-”“0.6”时，量程0~0.6A，每大格0.2A，每小格0.02A； 接 “-”“3”时，量程0~3A，每大格1A，每小格0.1A 1、确认目前使用的电流表的量程； 2、确认每个大格和每个小格所代表的电流值； 3、先数大格后数小格，然后加在一起。 电流表的读数 0.58A 1.4A 练习电流表的读数 电流表的使用说明 （1）使用前，观察量程、分度值、指针是否指“0”，不指“0”要较零。 （2）电流表要与被测用电器串联，不允许将电流表与用电器并联。 （3）电流从电流表的“+”接线柱流进, “-”接线柱流出。如果电流表正负接线柱接反，电流表指针将会反向偏转。 电流表的使用说明 （4）注意观察电流表的量程，待测电流不能超过电流表量程 ； （5）不允许把电流表直接接到电源两极上。 下面图中有哪些错误接法，请指出？ 甲 乙 丙 甲图中电流表正负接线柱接反了； 乙图中电流表直接接在了电源两极上了； 丙中电流表并联在了用电器两端。 问题：串联电路中各处的电流大小有怎样的关系？ 串联电路的特