未来版品德与生活一下《和春姑娘一起玩》PPT课件[www.1kejian.com].ppt

春姑娘中班课件.pptx 春姑娘中班课件目录contents春天简介春姑娘的故事春天的生物变化春天的节日春天的活动春天的教学活动设计春天简介01 春天是四季之一，通常指农历的立春到立夏之间，是气温逐渐升高、万物复苏的季节。春天的定义春天的时间春天的特点在北半球，春天大约在2月4日至5日之间开始，持续到5月4日至5日之间结束。春天是大地回暖、万物复苏的季节，气温逐渐升高，植物开始发芽、开花，动物开始活跃。030201春天的定义春天的气温逐渐升高，但仍然会有些波动，有时会出现倒春寒的情况。气温变化春天是植物生长最旺盛的季节，树木开始发芽、开花，草地变绿，各种植物都展现出勃勃生机。植物生长随着气温的升高，动物开始活跃起

2025-01-14 约2.9千字 27页立即下载

一年级品德与社会下册 和春姑娘一起玩说课稿 未来版[001].docx 一年级品德与社会下册和春姑娘一起玩说课稿未来版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计意图本节课以“和春姑娘一起玩”为主题，旨在通过有趣的活动，让学生在轻松愉快的氛围中感受春天的美好，培养他们的审美情趣和团队协作能力。结合一年级学生的认知特点，通过观察、体验、表达等环节，引导学生关注自然，热爱生活，为品德与社会课程打下良好的基础。核心素养目标培养学生观察自然的能力，提升对美的感知与鉴赏；增强学生的合作意识，学会在团队中沟通与协作；激发学生的想象力和创造力，通过绘画、手工等活动表达对春天的热爱；培养良好的环保意识，认识到人与自然的和谐共生。教学难点与重点 1.教学重点： -

2025-03-05 约2.62千字 3页立即下载

一年级下品德与社会教案-和春姑娘一起玩_未来版.doc 3、和春姑娘一起玩 教学目标 1.充分体验春天的美妙和春天生活的乐趣。 2.学会制作简洁的嬉戏玩具，发展动手实力。 3.大胆创新，让学生有创意地开展好玩的嬉戏。教学重点学会制作简洁的嬉戏玩具，发展动手实力。教学难点大胆创新，让学生有创意地开展好玩的嬉戏。教学打算各种形态颜色不一样的手工纸。带有橡皮的铅笔，画笔，大头针，图钉等。教学支配 2课时第一课时教学过程一、联系生活，激趣导入 1、同学们，春天里你最宠爱什么活动呢？ 2、回忆：放风筝活动 3、想想：是谁把风筝送上蓝天的呀？（春风） 4、回忆语文课上的儿歌〈春风吹〉。 5、那是我们和春姑娘一起做的嬉戏，老师也始终记忆犹心，

2025-05-17 约1.41千字 3页立即下载

创意画春姑娘课件.pptx 创意画春姑娘课件;;;;创意画形式;;培养创造力;;春姑娘通常被描绘为年轻、美丽的女性形象，身穿色彩斑斓的衣裳，头戴花环，手持花篮或魔法棒等物品。;形象塑造;;;常用绘画材料介绍及特点分析;;水彩与毛笔;;突

2025-03-16 约小于1千字 28页立即下载

春姑娘线描课件.pptx ;;01;春姑娘的象征意义;春姑娘在不同文化中的形象;在绘画中，春姑娘常常被描绘为美丽动人的形象，出现在春天的风景画中，为画面增添生机和活力。;02;直线;;线条的流畅性与节奏感;03;草图构思与布局;;线条装饰;04;色彩的基本原理与搭配;背景色彩的选择与填充;通过明

2025-05-13 约小于1千字 27页立即下载

春姑娘来了标准课件.ppt 三期《综合作文》三年级咏柳（唐）贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。村居（清）高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。 春姑娘来了寻找春天的足迹…… 春姑娘驾着风的列车来到了人间，她来的时候不是空手而至，她给我们带来了四件礼物，想知道是什么吗？ 春姑娘来了，小燕子穿着，从南方飞回来了。听!它们_______,好像在说：“_____！” 春雷____，像春天的使者，唤醒万物迎

2023-10-15 约1.05千字 33页立即下载

春姑娘幼儿课件.pptx 春姑娘幼儿课件;;;;歌曲基本信息;著名的儿童音乐创作人，创作过多首优秀的儿童歌曲，深受孩子们喜爱。;;;传递爱与希望;歌曲旋律与风格分析;通过歌曲让孩子们了解春天的美好，激发他们对大自然的热爱和保护意识。;;教学目标;;;;以春天为主题，背景色可采用嫩绿、淡粉等春天常见色彩，营造出温馨、活泼、轻松的氛围。;多媒体素材选取与搭配原则;可以设计一些与《春姑娘》相关的动画人物，如春姑娘、小动物等，通过动画效果让学生更加喜欢课件。;;课件设计;创造力与想象力;教师使用心得与体会;;学生对课程的评价;;;感

2025-04-05 约小于1千字 28页立即下载

体育《快速跑》PPT课件2[www.1kejian.com]_59811.ppt 快速跑; 快速跑; 快速跑是竞技运动中的短跑项目，一般是指60米、100米、200米、400米。针对同学们所说的快速跑通常是指30～100米的短距离跑活动。返回; 快速跑全程划分为四个阶段：以典型的快速跑50米或100米为例，我们通常把快速跑全程划分为： 1：起跑 2：起跑后加速跑 3：途中跑 4：冲刺跑

2017-04-23 约字 17页立即下载

初中体育《篮球综述》PPT课件[www.1kejian.com].ppt 篮球陕县张汴学校张海荣 1、篮球运动的起源及发展 1 、篮球运动的起源 2 、篮球运动的发展 1.1 篮球运动的起源篮球运动起源于美国，是由马萨诸塞州斯普林菲尔德市（或译春田市）的基督教青年会训练体育学校体育教师詹姆士·奈史密斯博士于1891年设计发明的。研究的成果 1.2 篮球运动的发展 1892年首次制订出13条比赛规则，规定不得持球奔跑、用拳击球及动作粗野。20世纪初，篮球运动传至拉丁美洲和欧洲，大受欢迎。1917年前后，更兴起了女子篮球运动。1920年以后，规定上场人数为每队5人。1932年国际业余篮球联合会成立。历史

2017-04-07 约2.67千字 29页立即下载

初中体育《快速跑》PPT课件2[www.1kejian.com]_462770.ppt 快速跑是竞技运动中的短跑项目，一般是指60米、100米、200米、400米。针对同学们所说的快速跑通常是指30～100米的短距离跑活动。返回快速跑全程划分为四个阶段：以典型的快速跑50米或100米为例，我们通常把快速跑全程划分为： 1：起跑 2：起跑后加速跑 3：途中跑 4：冲刺跑 * 快速跑

2017-03-12 约1.05千字 17页立即下载

初中体育与健康《教材辅导》PPT课件[www.1kejian.com].ppt 体育信息知识横向结构有弹性保基础供发展知识纵向联系联系实际形成应用依据课标精简整合先健康理论、后运动知识课本选择了与实际密切联系的教学内容理论联系实际、注重于情感技能注重与其他课程联系如；跑的教材、单调乏味，教材中多以游戏的方式出现，提高了兴趣锻炼了身体，保证教学目标知识与技能整合脉搏检测，科学减肥，营养学与科学减肥，不吸烟，不喝酒，远离毒品，搭设经历挫折和克服困难的平台，提高抗挫折能力和调节情绪能力在不断进步或成功中增强自信以及运动中的角色分配与遵守规则。教学建议评价建议资源开发利用说建议课程观师生观课前课中质量观评价观教学反思

2017-05-03 约2.75千字 27页立即下载

完全平方公式课件[www.1kejian.com].ppt ;复习提问： ;算一算：;完全平方公式的数学表达式：;做一做:用两数和的完全平方公式计算(填空): (a+1)2=( )2+2( )( )+( )2 =( ) (2)(2a+3b)2=( )2+2( )( )+( )2 =( );;;公式特点：;下面各式的计算是否正确？如果不正确，应

2017-05-02 约字 29页立即下载

一年级道德与法治下册 2 春姑娘来到我身边 3和春风一起玩说课稿 未来版.docx 一年级道德与法治下册2春姑娘来到我身边3和春风一起玩说课稿未来版 科目授课时间节次 --年—月—日（星期——）第—节指导教师授课班级、授课课时授课题目（包括教材及章节名称）一年级道德与法治下册2春姑娘来到我身边3和春风一起玩说课稿未来版 教学内容一年级道德与法治下册2春姑娘来到我身边3和春风一起玩 本节课主要围绕春天的到来，引导学生了解春风的特点和带来的变化，培养学生的观察力和表达能力。内容包括春风的温暖、春风的轻柔、春风的活泼等，通过实践活动让学生感受春风的魅力，激发学生对大自然的热爱之情。核心素养目标 1.培养学生观察自然、感受季节变化的能力，提升学生的审美素养。 2.增强

2025-02-25 约3.35千字 4页立即下载

一年级道德与法治下册 2 春姑娘来到我身边 3和春风一起玩说课稿 未来版.docx 一年级道德与法治下册2春姑娘来到我身边3和春风一起玩说课稿未来版 学校授课教师课时授课班级授课地点教具设计思路本节课以“一年级道德与法治下册2春姑娘来到我身边3和春风一起玩”为主题，通过互动游戏、情景模拟等方式，引导学生了解春风的特点，感受春天的美好，培养学生的环保意识和团队合作精神。教学设计紧密结合课本内容，注重实践操作，提高学生的参与度和学习兴趣。核心素养目标 1.培养学生观察自然、感受春天的能力，提升审美素养。 2.增强学生环保意识，学会珍惜和保护环境。 3.培养学生团队合作精神，提高沟通交流能力。 4.培养学生勇于尝试、乐于参与的学习态度。学习者分析 1.学生已经掌握

2025-02-03 约3.15千字 4页立即下载

2024年《美丽的春姑娘》-美术课件.ppt 美丽的春姑娘 美丽的春姑娘CONTENTS素描纸、记号笔、水彩笔二、教学目标三、材料准备：一、年龄参考6-8岁1、对“春姑娘“的形象展开联想，并画下来。2、如何体现春姑娘的特点呢？为什么她是春姑娘呢？这就需要我们围绕人物进行有关“春”的元素添加。花、草、树、鸟等等，都可以成为画面中人物装饰的一部分。运用丰富鲜艳的色彩和具有鲜明的春天特征的元素，对画面中的人物进行装扮。课前引导01第一部分强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光

2024-09-06 约1.95千字 20页立即下载