初中物理八年级-第十一章-功和机械能-第1节-功.pdf

第十一章功和机械能

第1节功

初中物理

八年级

·学习目标

1.知道力学中做功的含义以及做功包含的两个必要因素。

2.知道计算功的大小的表达式。

3.能应用公式W=Fs进行简单的计算。

·课堂引入

用叉车搬运货物时，叉车把货

物从地面提升到一定高度。叉

车用力托起货物，使货物在这

个力的方向上发生了位置的移

动。我们看到了叉车工作的成

效。

在物理学中，怎样描述这种工作成效呢?

·知识点一力学中的功

R

I●叉车举高货物的过程中，货物受到一

个向上的力F的作用，并且在这个力的

作用下，向上移动了一段距离s,力F

H作用的成效体现在货物被举高了。

●物理学中，就说叉车托起货物的力对

货物做了功。

1.功的概念

如果一个力作用在物体上，物体在这个力的方向上移动了一段距离，

就说这个力对物体做了功。

小车在牵引力F的作用下水

平前进的距离为s,则牵引

力对小车做了功。

0

G

重力为G的小明按图所示做

一个引体向上，小明需克服

自身重力做功。

怎样判断力是否对物理做功呢?

力做功的实例

小车在推力作用下在水平路面电梯在拉力的作用被提升，电

上通过一段距离，推力做了功梯在拉力方向上移动了距离

共同点：①物体都受到了力的作用；

②物体在这个力的方向上都移动了距离。

2.做功的两个必要因素

一是作用在物体上的力；

二是物体在这个力的方向上移动的距离。

〇

这两个因素

缺一不可!

3.三种力不做功的情况

(1)有距离无力：靠惯性运动的物体没有力对它做功。

不劳无功

例如，某同学踢足球，球离开脚后飞

出10m远，足球飞出10m远的过程