人教版《道德与法治》七年级上册：3.2 做更好自己 课时训练.doc
人教版《道德与法治》七年级上册：3.2做更好自己课时训练
人教版《道德与法治》七年级上册：3.2做更好自己课时训练
人教版《道德与法治》七年级上册：3.2做更好自己课时训练
部编版七年级上册道德与法治课时练３、２做更好自己
一、单选题
1、关于“金无足赤，人无完人，“天生我材必有用”，下列说法不正确得是(?)
Ａ、每个人都是不完美得
B、接纳自己,需要乐观得心态
C、接纳自己，只需要接纳自己得优点
D、要能欣赏自己得独特
2、如图漫画反映了（)
①只要发挥出潜能就能取得成绩??
②欣赏自己、悦纳自己
③每一个人都有自己得优势领域,需要我们发现并激活它们
④做更好得自己，需要发掘自己得潜能。
A、①③④B、②③④C、①②③D、①②④
3、卡耐基说：“发现您自己,您就是您。在这个世界上，您是一种独特得存在。无论好与坏,您只能耕耘自己得小园地,只能在生命得乐章里奏出您得音符。”这段话告诉我们（）
①要愉快得接纳自己②要接受现实，学会欣赏自己
③要做到唯我独尊④要相信自己是独一无二得，是别人所不能代替得
A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④
4、新得开始，新得努力,新得目标，新得学期。为了更好得人生,为了更好得享受未来,为了更好地度过每一天，所以我要做更好得自己。做更好得自己就要（）
①扬长避短②主动改正缺点③不断激发自己得潜能④任何事情都要听从父母和老师得
Ａ、①②③B、①②④Ｃ、①③④Ｄ、②③④
５、以下属于“金无足赤,人无完人”得正确启示是()
A、给别人金子没给够，这个人不是好人B、金子都有杂质,人有缺点也无所谓
C、因为黄金都不会纯净，所以人也不会是纯洁得Ｄ、做更好得自己，需要扬长避短、改正缺点
6、生活中,我们需要用发展得眼光看待自己。下列态度中,能体现这一要求得是
Ａ、相信自己,我才是最优秀得
Ｂ、自知者明,要全面认识自己
Ｃ、人无完人，人有缺点没关系
D、经常反思改进，我会进步得
7、有这样一个寓言故亊:有一天，孔雀向喜鹊哭诉:“我得声音太难听了。人家夜莺得声音多美妙啊喜鹊安慰道：“可是您有美丽得羽毛,这是别得鸟儿都不能比得这告诉我们(）
Ａ、美丽得羽毛比美妙得声音更重要B、她人对自己得评价最客观
C、从外在形象认识自己最重要D、要接纳自己得优点,也要接纳自己得不完美
８、“如果可以接受自己也不那么完美，就不用忙着去粉饰了;如果可以承认自己并不那么伟大,就不用急着去证明了。”这一人生感悟启迪我们要
A、克服依赖心理,发展自己
B、磨砺坚强意志,锻炼自己
C、正确认识自己,接纳自己
Ｄ、不断迎接挑战,战胜自己
9、司马迁《史记·淮阴侯列传》中有“善用兵者,不以短击长，而以长击短”这句话。这句话大意是:善于用兵打仗得将领,不用自己得短处去攻击敌人得长处,而是以自己得长处去攻击敌人得短处。扬长避短在做更好得自己中得作用是
Ａ、顺风顺水,事事成功
B、最大限度展现自己得才华
Ｃ、充分发挥自己得长处
D、是成就事业得必要条件
１0、“如果您不能成为山顶得一棵松，就做一棵小树生长在谷中,但必须是溪边最好得一棵小树。”这句诗启迪我们
①要学会欣赏自己
②不必追求最好,得过且过就好
③学会欣赏自己得独特,欣赏自己得优点
④要学会接纳与欣赏自己，做更好得自己
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③
１１、如果将人类得整个意识比喻成一座冰山，那么浮出水面得部分就是属于显意识得范围,约占意识得5%,换句话说,95%隐藏在冰山底下得意识就是属于潜意识得力量。就算是像爱因斯坦、爱迪生等得天才人物,一生中也不过运用了她们潜意识力量得不到2％。这段话主要说明了
A、自我是不断发展得
B、人得特长往往是某个方面潜能得表现
C、人得潜能是巨大得,蕴藏丰富
Ｄ、人得大脑开发不够科学
12、有这么一句格言：“您要欣然接纳自己。您是骆驼就不要去唱苍鹰之歌,驼铃同样具有魅力。”这句话告诉我们得道理有
①我们要学会接纳自己②我们要接纳、欣赏自己与她人得不同之处③我们要只看到自己得优点④我们要只看到自己得缺点
A、①②B、③④C、①③Ｄ、②③④
１3、做更好得自己,需要不断激发自己得潜能,可以通过(）
①珍视自己得兴趣爱好
②专注自己喜爱得领域
③参与所有校内外活动
④单独完成指定得合作任务，
Ａ、①②Ｂ、①③
C、②③D、②④
1４、（题文）初中三年得学习生活，我们逐渐学会了正确认