八年级物理第7章第1节学案.doc

物理学案 §7.1探究电阻上的电流跟两端电压的关系 课堂学习 班级 姓名 一、电路中的电流的大小与哪些因素有关 自主学习:在以往的学习和实验中，我们已经知道：对于同一只小灯泡，用两节干电池供电时其发光的亮度比用一节干电池供电时 　 （“亮”或“暗”），这说明导体中电流的大小可能与　　　　　　　　　　　的大小有关；在“用滑动变阻器改变小灯泡的亮度”的实验中，当滑动变阻器接入电路的电阻增大时，虽然电路中的总电压并没有改变，但是小灯泡的亮度变 　 （“亮”或“暗”），这说明导体中电流的大小可能还与　　　　　　的大小有关.导体中电流的大小与电压、电阻存在着怎样的关系呢？你的猜想是　　　　　　　. 合作学习：将以上内容与同学交流. 二、探究电流与电压、电阻的关系 导体中电流的大小与导体两端的电压及导体的电阻可能都有关系，所以为了研究电流与电压、电阻之间的关系，需要用到　　　　　　　　法.研究电流与电压的关系时，应保持 　　　　不变，改变 ，观察电流的变化情况；研究电流与电阻的关系时，应保持 　　　　不变, 改变 ，观察电流的变化情况. 1、探究电阻一定时，电流与电压的关系： 提出问题：电阻一定时，电流与电压存在怎样的关系？ 猜想与假设：　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　； 设计实验：①实验仪器：为研究导体中电流的大小与导体两端电压的关系,需保持电阻 ，所以要选用一个 ；用 和 分别测出导体中的电流与电压；如何改变导体两端的电压呢？ 可以 .此外还需要 . ②画出实验电路图并连接实物图； ③设计记录实验数据的表格. 进行实验：①按电路图连接实物，连接电路的过程中，开关应该　　　　　，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于最　　　　端；②连接好电路，并检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使　　　　　表的示数为　　　　　时，记下相应的　　　　　表的示数；③继续移动滑动变阻器的滑片，使　　　　表的示数再依次变为　　　　、　　　　时，记下相应的　　 　　表的示数；④为了避免实验的偶然性，使实验结论更具有普遍性，需要　　　　　 　　； R/Ω U/V I/A 10Ω 1 0.1 2 0.2 3 0.3 20Ω 1 0.05 2 0.10 3 0.15 ⑤实验结束，整理仪器. 分析与论证：表中所示为小明同学通过实验记录的数据，请根据这些数据，画出相应的两组U-I关系图象. 分析数据可得的结论是： . 2、探究电压一定时，电流与电阻的关系： 提出问题：电压一定时，电流与电阻存在怎样的关系？ 猜想与假设：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　； 设计实验：①实验仪器：为了研究导体中电流的大小与导体电阻的关系,实验中应换用多个 ；由于需保持导体两端的电压 ，可以通过 进行调节，并用 反应出每次实验的电压值；再用 测出导体中的电流；此外还需要 . ②画出实验电路图.③设计记录实验数据的表格. U/V R/Ω I/A 3V 5 0.6 10 0.3 15 0.2 进行实验：①按电路图连接实物，连接电路的过程中，开关应该　　 　，闭合开关前应将滑动变阻器的滑片置于最　 　端；②连接好电路，并检查无误后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，使　 　　表的示数为　 　时，记下相应的　　　表的示数；③换用两次不同阻值的电阻接入电路，每次都通过移动滑动变阻器的滑片，使　　　表的示数仍然保持为　　　 ，记下相应的　　　　表的示数；④实验结束，整理仪器. 分析与论证：表中所示为小明同学在实验中测得的数据，分析数据可得的结论是 . 反馈练习 1.当某导体两端电压是3V时，通过它的电流是0.3A，该导体的电阻是10Ω；当它两端的电压减小到1V时，通过它的电流为 A；当通过它的电流是0.4A时，它两端电压为 V；若它两端的电压为0V时，通过它的电流为 A， 该导体的电阻为 Ω. 2.小刚同学用如图所示的电路研