八年级物理下册导学案.doc

目 录 6.1怎样认识力................................................... 6.2怎样测量和表示力............................................. 6.3重力......................................................... 6.4探究滑动摩擦力............................................... 6.5探究杠杆的平衡条件........................................... 6.6探究滑轮的作用............................................... 第六章 力和机械复习.............................................. 7.1怎样描述运动................................................. 7.2怎样比较运动的快慢........................................... 7.3探究物体不受力时怎样运动..................................... 7.4探究物体受力时怎样运动........................................ 第七章 运动和力复习.............................................. 8.1认识压强..................................................... 8.2研究液体的压强............................................... 8.3大气压与人类生活.............................................. 第八章 神奇的压强复习............................................ 9.1认识浮力..................................................... 9.2阿基米德原理.................................................. 9.3研究物体的浮沉条件............................................ 9.4神奇的升力.................................................... 第九章浮力与升力复习.............................................. 第十章从粒子到宇宙复习............................................ 6.1 怎样认识力 主备人：程琳 审核人：牛严军 时间： 月 日 共1课时 【教学目标】 1、理解力是物体对物体的作用； 2、知道物体间力的作用是相互的； 3、知道力的作用效果是使物体发生形变或改变物体的运动状态； 4、了解力的三要素。 【重点】力的概念 【难点】力的作用是相互的 【自主学习】 1、风筝在空中摇晃，以风筝为研究对象，拉力的施力物体是_______。 2、在国际单位制中力的单位是______，简称为______，符号为______，用手托起两只鸡蛋所用的力约为______N。 3、当物体受到的作用时，可能产生以下两种效果: (1) ；(2) 。 4、当一个物体受到力的作用时，必然有另一个物体对它 的作用。受到力作用的物体叫 ，施力的物体叫 。力的作用是 。 5、力的三要素指的是_______，________和________。 【当堂训练】 1、关于力，下列说法中错误的是（ ） A．力是物体对物体的作用 B．没有物体就不会有力的作用 C．物体间力的作用是相互的 D．只要有一个物体，就可能产生力的作用 2、从深井中提起水桶时，会感到手受到一个向下的力的作用，这个力的施力物体是（ ） A．地球 B．水桶 C．绳子 D．手 3、下列物体运动状态没有发生改变的是（ ） A．汽车启动时，从静止变为运动 B