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《×××××》教案 《流体力学》教案 PAGE 2 PAGE 19 济 南 大 学 教 案  2006 ~ 2007学年第二 学期 学 院 材料科学与工程 教 研 室 工程教研室 课 程 名 称 流体力学与设备 课 程 编 号 012206 课 程 类 型 专业基础课 授 课 班 级 材料0501 授 课 学 时 材料0501 任 课 教 师 赵蔚琳 济 南 大 学 教 务 处 制 第1次课（2学时） 1、授课题目： 第一章 绪论 概述本课程 第一节 流体定义、特征及流体的连续介质假设 第二节 流体的主要物理特性 2、教学目的与要求 1）了解流体力学课程在本专业中的应用，认识到流体力学是材料科学与工程专业的主要专业技术基础课，了解流体力学研究对象、任务以及流体力学的研究方法。 2）掌握流体的连续介质模型、流体的主要物理性质：易流动性、密度与重度、表面张力特性、连续介质力学模型、粘性与理想流体模型、压缩性与不可压模型等 3、教学内容 基本内容：流体的力学的任务、研究方法及发展史；流体的主要力学性质 重点：粘性。 难点：连续介质的概念，粘性的物理意义。 4、授课类型： 理论课 5、教学方法及课堂设计：教师讲授 6、教学手段：多媒体 7、教学过程设计： 各教学环节的时间分配 1、流体力学研究的内容、研究对象、研究方法、（40分钟） 2、流体的主要力学性质（50分钟） 8、思考与作业 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的内容，做2～3道与本课程有关的工程应用练习题。下次课提问。 9、 参考文献 10、教学后记 第2次课（2学时） 1、授课题目：第一章 绪论 第三节 作用在流体的力 第四节 流体力学模型 第二章 流体静力学 第一节 流体静压强及其特性 2、教学目的与要求 1）掌握表面力和质量力区别。了解粘性与理想流体模型、压缩性与不可压模型等 2）理解静压强的特性；掌握流体平衡微分方程。 3、教学内容 基本内容：表面力和质量力。流体力学模型；流体静压强的定量描述、流体静压强的特性。 重点：表面力和质量力区别；流体静压强的特性 难点：怎样用反推法证明静压强的特性。 4、授课类型： 理论课 5、教学方法及课堂设计：教师讲授 6、教学手段：多媒体 7、教学过程设计： 各教学环节的时间分配 1、作用在流体上的力（20分钟） 2、流体的力学模型（20分钟） 3、流体力学静压强的定量描述、（10分钟） 4、流体力学静压强的特性（40分钟） 8、思考与作业 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的内容，做2～3道与本课程有关的工程应用练习题。下次课提问。 P12: 1-10选做 9、 参考文献 10、教学后记 第3次课（2学时） 1、授课题目：第二章 流体静力学 第二节 流体平衡微分方程 第三节 流体静力学基本方程 2、教学目的与要求 掌握欧拉平衡微分方程，掌握流体静力压强基本方程， 学会应用分析静力学问题。 3、教学内容 基本内容：欧拉平衡微分方程，.流体静压强的分布规律、等压面、压强的三种表示方法。 重点：欧拉平衡微分方程、流体静压强的分布规律、 难点：怎样用微元法推导微分方程、等压面 4、授课类型： 理论课 5、教学方法及课堂设计：教师讲授，根据本节内容特点，运用启发式、讲解式、引导式、讨论式、提问式教学方法讲授本节内容。 6、教学手段：多媒体 7、教学过程设计： 各教学环节的时间分配 1、欧拉平衡微分方程推导（40分钟） 2、流体静力压强基本方程推导（20分钟） 2、流体静力压强基本方程应用分析（30分钟） 8、思考与作业 课后上网浏览查寻与本节课内容相关的信息，浏览本节课内容相关的内容，做2～3道与本课程有关的工程应用练习题。重点掌握欧拉平衡微分方程、等压面的概念，流体静力压强方程。下次课提问。 9、 参考文献 10、教学后记 第4次课（2学时） 1、授课题目：第二章 流体静力学 第四节 压强的计算基准及量度单位 第五节 测量压强的仪器 第六节 作用于平面壁上的液体总压力（简介） 本章小结 2、教学目的与要求 1）压强的三种表示方法，绝对压强、相对压强、真空度，压强三种量度单位。 2）掌握直管式测压管、U形管式测压管、压差计的测量原理。熟练计算作用在平面上的静水总压力。 3、教学内容 基本内容：压强的三种表示方法，直管式测压管、U形管式