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辽宁师大附中2015届高三数学上学期期中考试试题 文(含解析).doc

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辽宁师大附中2015届高三上学期期中考试数学(文)试题(解析版) 【试卷综析】本试卷是高三文科试卷,以基础知识为载体,以基本能力测试为主导,重视学生科学素养的考查.知识考查注重基础、兼顾覆盖面.试题重点考查:集合、、指数函数对数函数、导数、函数的性质、导数,数列,立体几何等;考查学生解决实际问题的综合能力,是份比较好的试卷. 【题文】一.选择题(每题5分共60分) 【题文】1.对于非零向量a、b,“a+b=0”是“ab”的(  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要条件非零向量, , 推不出“=0, =0?““ ∥,由此可知“ ”是“=0成立的条件非零向量, , 推不出“=0, =0?““ ∥,由此可知“ ”是“=0成立的条件2.设f(x)=lg,则f +f 的定义域为(  ). A.(-4,0)(0,4)    B.(-4,-1)(1,4) C.(-2,-1)(1,2)    D.(-4,-2)(2,4) 【知识点】函数及其表示B1 【答案解析】B 要使函数有意义,则>0解得x(-2,2)f +f 要确保两个式子都要有意义,则x∈(-4,-1)(1,4)故答案为:对数的真数大于0,求出定义域,然后使f +f 有意义建立方程组,解答即可..设m,n是两条不同直线,α,β是两个不同的平面,下列命题正确的是(  ). A.mα,nβ,且αβ,则mn B.mα,nβ,且αβ,则mn C.mα,nβ,mn,则αβ D.mα,nα,mβ,nβ,则αβ 【知识点】空间中的平行关系 空间中的垂直关系G4 G5 【答案解析】B 对于A,若mα,nβ且αβ,说明m、n是分别在平行平面内的直线,它们的位置关系应该是平行或异面,故A错;对于B,由mα,nβ且αβ,则m与n一定不平行,否则有αβ,与已知αβ矛盾,通过平移使得m与n相交,且设m与n确定的平面为γ,则γ与α和β的交线所成的角即为α与β所成的角,因为αβ,所以m与n所成的角为90°,故命题B正确.对于C,根据面面垂直的性质,可知mα,nβ,mn,n∥α,α∥β也可能α∩β=l,也可能αβ,故C不正确; 对于D,若“mα,nα,mβ,nβ”,则“αβ”也可能α∩β=l,所以D不成立.故选B.对于A、由面面平行的判定定理,得A是假命题对于B、由mα,nβ且αβ,可知m与n不平行,借助于直线平移先得到一个与m或n都平行的平面,则所得平面与α、β都相交,根据m与n所成角与二面角平面角互补的结论.对于C、通过直线与平面平行的判定定理以及平面与平面平行的性质定理,判断正误即可;对于D、利用平面与平面平行的判定定理推出结果即可.( ) A. B. C. D. 【知识点】平面向量的数量积及应用F3 【答案解析】C 由向量=(λ+1,1),=(λ+2,2),得=(λ+1,1)+(λ+2,2)=(2λ+3,3),=(λ+1,1)-(λ+2,2)=(-1,-1) 由() ),得(2λ+3)×(-1)+3×(-1)=0,解得:λ=-3.故答案为:.由向量的坐标加减法运算求出())的坐标,然后由向量垂直的坐标运算列式求出λ的值.【题文】5.函数f(x)=sin(ωx+φ)(xR)(ω>0,|φ|<)的部分图象如图所示,如果x1,x2-,),且f(x1)=f(x2),则f(x1+x2)等于(  ) A. B. C. D.1由图知,T=2×(+)=π, ω=2,因为函数的图象经过(-,0),0=sin(-+?)|?|<,所以?=, f(x)=sin(2x+),x1+x2=2×=, 所以f(x1+x2)=sin=.故选C.通过函数的图象求出函数的周期,利用函数的图象经过的特殊点求出函数的初相,得到函数的解析式,利用函数的图象与函数的对称性求出f(x1+x2)即可..设数列{an}是公差d<0的等差数列,Sn为其前n项和,若S6=5a1+10d,则Sn取最大值时,n(  ). A.5   B.6   C.5或6   D.6或7S6=5a1+10d,6a1+15d=5a1+10d得到a1+5d=0即a6=0, 数列{an}是公差d<0的等差数列,n=5或6,Sn取最大值.故选:C.利用S6=5a1+10d,可得a6=0,根据数列{an}是公差d<0的等差数列,即可得出结论..设x,yR+,且x+4y=40,则lg x+lg y的最大值是(  ). A.40   B.10   C.4   D.2E6 【答案解析】D ∵x>0,y>0,x+4y=40,40≥2,化为xy≤100,当且仅当x=4y=×40,即x=20,y=5时取等号,lgx+lgy=lg(xy)
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