《〈世说新语〉两则》课件2.ppt
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小延伸 哪些是敬辞,哪些是谦辞? 1君 2 尊君 3 家君 4敝人 5卑职 6 陛下 7令尊 8寡人 9足下 10令郎 11老朽 12犬子 元方是个有怎样性格特点的小孩?他的“入门不顾”是否失礼?请说说你的看法。 《陈太丘与友期》 元方以客“无礼”、“无信”为核心进行责备,可见他懂礼识义。对粗俗的客“入门不顾”又体现了他正直不阿的性格。 观点一 元方并非“无礼”。一个失信于人、不知自责且当子骂父的人,其品行低劣可见一斑,对这样的人就应该断然拒之于千里之外。 观点二 元方确实有失礼仪。天下人谁无过,知错能改仍不失为有识之人,怎么能因人的一时之错便彻底否定一个人呢? 请你发挥想象,依《陈太丘与友期》情节,假设一个对话情境,猜想友人遇见陈太丘后,两人分别会说什么呢? 创新题 诚信是砍倒父亲最心爱的樱桃树仍敢于承认的勇气。 诚信是十指被插入竹签后仍不出卖同志的信念。 诚信是春天播下的种子秋天里结出丰硕的果实。 诚信是推倒了墙变成桥,是人与人之间真切的情感纽带。 诚信是祖国对我们的殷切期望,是我们担起历史的重任时对祖国母亲自信的一笑。 诚信是什么? * * * * * 《世说新语》两则 刘义庆 咏雪 陈太丘与友期 《世说新语》,笔记小说集。南朝刘义庆撰。全书按内容分类记事,共分德行、言语、政事、文学等三十六门,主要记载汉末至东晋士族阶层人物的遗闻轶事,比较全面地反映了当时士族的生活。 《世说新语》在中国小说中自成一体,后代仿作很多。书中存在不少消极因素,但也有不少批判黑暗、讽刺奢淫、表彰善良的记述。全书语言精练,善于通过一言一行刻画人物肖像、精神面貌,意味隽永。 作品简介 作者简介 刘义庆(公元403--444年),南北朝刘宋王朝宗室,彭城(今江苏徐州市)人,袭封临川王,曾任南兖(yǎn)州刺史。 他秉性简素,爱好文学,喜欢招聚文学之士,除《世说新语》外,还编有《函明录》等,但已散佚(yì)。 一、注音: 俄而 ( ) 雪骤( ) 柳絮 ( ) 无奕女( ) 王凝之( ) 二、解释。 1、谢太傅寒雪日内集 2、与儿女讲论文义 3、俄而雪骤 4、公欣然曰 5、撒盐空中差可拟 6、未若柳絮因风起 基础知识 é xù níng zhòu yì 家庭聚会 儿女、侄子、侄女等 不一会儿 高兴地 差不多可以相比 比不上 朗读课文,讲述故事 hen (时间): here (地点): ho (人物): hat (事情): ow (经过): 寒雪日 W W W W H 家中 谢太傅、儿女们 咏雪 起因 发展 结果 ↓ ↓ ↓ “白雪纷纷何所似?” “撒盐空中差可拟” “未若柳絮因风起” 公大笑乐 咏雪 问题探讨: 1、课文营造了怎样的一种家庭气氛? 2、“公大笑乐”,在笑什么? 3、课文最后一句话有什么作用? 1.时间:寒冷的雪天;地点:谢太傅家; 人物:谢太傅和他的侄子、侄女; 事件:谈论诗文。 2.家庭温馨,和乐一家的气氛 。 3.谢太傅对两人的答案未做评定,只是“大笑乐”而已,十分耐人寻味。作者也没有表态,却在最后补充了道韫的身份,这是一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。 4. “未若柳絮因风起”更好,这个比喻不仅形似且神似,雪的飘飞与柳絮的飘飞接近,并写出雪的颜色和数量,拥有前者所没有的美感。 兄子胡儿(谢朗) 兄女(谢道韫) 人物 谢太傅(谢安) 哥哥的长子 长兄的女儿 ——撒盐空中 ——柳絮纷飞 观点 比喻 积累写雪的诗句或写雪的成语。 作业布置 (1)钱强在放学回家的路上与同学打架,钱强的好朋友李辉看到后立即上去帮各式各样钱强。 (2)刘丰在体育课上扭伤了脚,林健送刘丰去医务室治疗,又回教室将老师布置的语文作业题抄下来,给刘丰送去。 (3)郑伟有道题不会做,想拿马捷的作业本抄袭。马捷不同意,而是给他讲解做题的方法,要他自己去做。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。
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