2013北师大版二年级上册数学有多少块糖.ppt

有多少块糖 学习目标 1、结合数糖块的活动，经历相同加数连加的抽象过程，为学习乘法积累活动经验。 2、体会到生活中有许多需要把相同数连加的问题，激发进一步学习的欲望。 * * 荷花小学 王世玉 1块1块地数，共20块。 2块2块地数，共20块。 4块4块地数，共20块。 5块5块地数，共20块。 10块10块地数，共20块。 1块1块地数，共20块。 2块2块地数，共20块。 4块4块地数，共20块。 5块5块地数，共20块。 10块10块地数，共20块。 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1块1块地数，数了20次 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 2块2块地数，数了10次 4 8 12 16 20 4块4块地数，数了5次 5 10 15 20 5块5块地数，数了4次 10 20 10块10块地数，数了2次 每行有 块，有 行，一共有 块。 每列有 块，有 列，一共有 块。 5 5 5 15 块 3 3 3 15 块 3 3 3个5相加 5个3相加