三年级品德与社会上册知识点[常桂芬整理].doc

浙教版小学三年级品德与社会上册知识点 第一单元 我们一起在成长 一、天生我材必有用 1、我们一起在成长，我们充满（信心），发挥自己的（优势），学习别人的（长处），我们相信自己可以（做得更好）。 2、每个人都有自己的（优势）。如果我们善于发挥自己的（优势），就可以做得更好。 3、生活中，别人就是我们的（镜子）。 4、你的（优势），是你获得成功的（基石），所以我们要充分发挥自己的（优势）。 5、自信，是你前进的（动力）。无论是面对疑惑的（目光），还是面对（微笑）和（信任）的眼神，请大声说：（“我相信，我能行!”）。 6、我的优势是（ ）。 7、父母眼中的我——（懂事） 老师眼中的我——（好学） 小伙伴眼中的我——（乐于助人） 8、在哪些情况下，你会说“我能行”，并付诸实际行动呢？ 答：在学习中，运动会比赛时，帮妈妈做家务时，我会说我能行，并付诸实际行动，努力完成。 二、我要向你学习 1、每个人都有自己的（优势），但也有自己的（不足）。人各有所长。和别人一起学习或工作的时候，只有学会（取长补短），才能做得更好。 2、 动物 优势 不足 老虎 勇猛、跑得快 飞不了 乌龟 会游泳 爬得慢 兔子 跑得快 飞不了 猫头鹰 夜晚看得清 白天看不见 3、有的时候，别人的（优势）可以反映自己的（不足）。 4、填一填。 我的长处 我的短处 我的想法 今后我要做到取长补短。 三、竞争与合作 1、21世纪是充满（竞争）与（合作）的世纪。（竞争）与（合作）是每个人面临的共同课题。2、只有学会在（竞争中合作），在（合作中竞争），才能实现双赢。 3、当今社会，生活的各个领域都充满了（竞争）。我们要积极地参与（竞争），在竞争中努力（表现）自己，在竞争中（锻炼）自己。 4、竞争有规则，主要做到（公开）、（公平）、（公正）。 5、有竞争，还应该有（合作）。合作中最重要的是（团结）、（互助）。 6、在学习生活中，竞争主要表现在哪些方面？ 答：在我们的学习中，考试，优秀学生评选，运动会，歌咏比赛等活动中都有竞争；生活中，工作及市场也都充满了竞争。 7、想一想，哪些竞争与合作密不可分？ 答：我们在运动会接力赛跑时，需要同学们齐心协力才能取得胜利；我们在歌咏比赛时，需要同学们齐声高歌才能取得好成绩；要让我们的班集体更加优秀，离不开每一位同学的努力与合作。 第二单元 我的家庭 一、我来画棵家庭树 1、爸爸的爸爸叫（爷爷），爸爸的妈妈叫（奶奶），爸爸的兄弟叫（伯叔），爸爸的姐妹叫（姑姑）。 2、妈妈的爸爸叫（外公），妈妈的妈妈叫（（外婆），妈妈的兄弟叫（舅舅），妈妈的姐妹叫（阿姨）。 3、我有一个幸福的家庭，长辈都很（关爱）我，我给家人带来了（快乐）。 二、我家的故事 1、我们要了解家里的（喜）和（乐），知道家人操心、烦恼的事，赞美他们（辛勤的劳动）。 2、每个人都有一个（家），每个家庭都有自己的（喜）和（乐）。 3、家是我们最熟悉的地方，我们在家庭中出生、长大……我们成年后还将建立自己的家庭，养育子女，赡养父母，一代接一代，绵延不断。 4、在家人的辛勤劳动下，现在家里的经济条件越来越好了，吃的、穿的都不用愁。这样的家庭生活就一定幸福、美满吗？ 答：不一定。因为不是吃穿不用愁，家庭生活就幸福、美满，只有家庭成员之间相互关爱，相互体贴，相互谅解，这个家庭才会真正幸福。 三、家人关爱我成长 1、我们在家人的（关爱下成长），我们也要学会（关心）、（体贴）家人。 2、家人奉献给我们（无私的爱），我们也要学会（关心）、（体贴）家人。 3、这世上，（爸爸妈妈）是我的最爱；这世上，我是（爸爸妈妈）的最爱。 4、慈母手中线，（游子身上衣）。临幸密密缝，（意恐迟迟归）。谁言寸草心，（报得三春晖）。 5、我们怎样关心和体贴家人？（我们为家人做些什么？） 答：帮家人做家务；不打扰父母工作；陪爷爷奶奶聊天；不打扰家人休息；不顶撞父母；自己能做的事自己做；给病中的家人送水送药；有事和父母商量；劝阻父母的不良行为；外出和家人打招呼。 四、欢迎来我家 1、（欢迎）小朋友来“我”家做客，除了要告诉小朋友“我”家的（地址）以外，还要告诉他们来“我”家的（交通路线），“我”家周围的（标志性建筑）、（绿化状况）、（楼房的颜色）等等，以方便小朋友寻找。 2、凡是人，（皆须爱），天同覆，（地同载）。 3、《礼记·孔子闲居》中子曰：“天无私覆，地无私载，日月无私照。”意思是人们应当互相（关心）和（爱护），因为我们生活在（同一片蓝天下），居住在（同一个地球上）。 4、我是家中的小主人，我该怎样接待客人？ 答：⑴做好欢迎准备。⑵客人来了，请客人进屋坐下。⑶为客人端茶倒水。⑷专心陪客人交谈。