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2005学年第一学期期末考试四校联考.doc

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让任何人在任何地方任何时候享受最好的教育服务 第  PAGE 14 页 共  NUMPAGES 14 页 2005学年第一学期期末考试四校联考 高一年级语文试卷 本试卷分两部分,共8页,满分150分,考试用时150分钟。 第一部分 阅读鉴赏(共76分) 一、古诗文阅读鉴赏(共40分) 古诗文默写(8分) 1.补写出下列古诗文中空缺的部分。(每组只选1小题,共可选4小题。8分) ①、自牧归荑,洵美且异。________________,__________________。(《静女》) ②、长桥卧波,未云何龙? , ?(《阿房宫赋》)    ①______________,_______________。周公吐哺,天下归心。(《短歌行》) ②唯江上之清风,与山间之明月。_________________,_________________。 (《赤壁赋》) ①河汉清且浅,相去复几许?_____________,_____________。(《迢迢牵牛星》) ② _________________,_______________。从头越,苍山如海,残阳如血。 (《忆秦娥·娄山关》) 初景革绪风,新阳改故阴。_________________,_________________。(《登池上楼》) _________,______________;幼吾幼,以及人之幼。(《孟子·梁惠王上》) 古诗阅读(12分) 阅读下面一首古体诗回答2—4题 庭中有奇树 (无名氏) 庭中有奇树,绿叶发华滋。 攀条折其荣,将以遗所思。 馨香盈怀袖,路远莫致之。 此物何足贡,但感别经时。 2、《庭中有奇树》选自《古诗十九首》。《古诗十九首》是东汉末年一批文人诗作的选辑,最早见于 朝梁代 的《文选》。(2分) 3、“馨香盈怀袖,路远莫致之”两句描写什么景和情?请简要分析。(5分) 4、这诗运用什么手法来抒写一个妇女对远行的丈夫的深切怀念之情?请简要分析。(5分) (三)文言文阅读(20分) 阅读下面文言文,完成5—6题。 嗟乎!一人之心,千万人之心也。秦爱纷奢,人亦念其家。奈何取之尽锱铢,用之如泥沙?使负栋之柱,多于南亩之农夫;架梁之椽,多于机上之工女;瓦缝参差,多于周身之帛缕;直栏横槛,多于九土之城郭;钉头磷磷,多于在庾之粟粒;管弦呕哑,多于市人之言语。使天下之人,不敢言而敢怒。独夫之心,日益骄固。戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! 呜呼!灭六国者六国也,非秦也。族秦者秦也,非天下也。嗟夫!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也?秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 (选自《阿房宫赋》) 5、比较下列加点词的意义和用法,判断正确的一项是 ( ) ①多于机上之工女 ②辇来于秦 ③杳不知其所之也 ④奈何取之尽锱铢? A.①和②相同,③和④相同????? B.①和②相同,③和④不同????? C.①和②不同,③和④不同??????? D.①和②不同,③和④相同 6、将上面文言文中的划线句子翻译成现代文。(6分) (1)戍卒叫,函谷举,楚人一炬,可怜焦土! (2)后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。 阅读下面文言文,完成7—9题。 吴士好夸言。自高其能,谓举世莫及。尤善谈兵,谈必推孙吴(指孙子和吴起)。遇元季(元朝末年)乱,张士诚称王姑苏,与国朝争雄,兵未决。士谒士诚曰吾观今天下形势莫便于姑苏甲兵莫利于姑苏然而不霸者将劣也。今大王之将,皆任贱丈夫,战而不知兵,此鼠斗耳。王果能将吾,中原可得,于胜小敌何有!士诚以为然,俾(使、令)为将,听自募兵,戒司粟吏勿与较赢缩。士尝游钱塘,与无赖懦人交,遂募兵于钱塘。无赖士皆起从之,得官者数十人,月靡粟万计。日相与讲击刺坐作之法,暇则斩牲具酒,燕饮其所募士,未尝能将兵也。李曹公破钱塘,士及麾下遁去,不敢少格(抵挡)。搜得,缚至辕门诛之。垂死犹曰:“吾善孙吴法。 7、下列四句中加点的词的解释,错误的一项是(3分) A、谈必推孙吴 推:推翻 B、戒司粟吏勿与较赢缩 赢缩:盈亏 C、自高其能,谓举世莫及 举:全 D、士及麾下遁去 遁:逃跑 8、把文段
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