无雪的冬天范文.doc

无雪的冬天范文 　　 篇一：无雪的冬天不能算是真正的冬天 ? 　　 无雪的冬天不能算是真正的冬天 ? 　　 王淮 ? 　　 那雪花纷飞的季节是多么地令人留恋啊，在我记忆的童年里几乎每一个冬天都下雪，至少一场雪，因而没有雪的冬天我认为那不是真真正的冬天，起码不算是真正的冬天！ ? 　　 下雪的时候，手伸出去迎接那”六角梅花“，温暖的小手害怕她消失，但怕是没有用的，她转瞬即逝，许多美好的事物有如昙花，让人感慨不已！雪愈来愈大，可以不用上学，和一如意小伙伴堆雪人，打雪仗，如逢圣诞节堆成圣诞老人就更有趣了，是职想到了雪就想起了美好的童年！但美好的事物不是一直“在线”！ ? 　　 “瑞雪兆丰年“，农民盼下雪，那雪代表着丰收的消息，是祥瑞的标志。每逢冬天，对有哮喘的老人来说是最”美丽“的归宿，如果百年之后的身躯能被大雪覆盖，那是无尚的福分，因为风云为之变色，天地为之戴孝，万物为之衔悲！因而雪象征着吉祥！ ? 　　 ”北风吹雁雪纷纷“”楼船夜雪瓜洲渡“”丰年好大雪，珍珠如土金如铁“等等含雪的诗句，不觉让人诗兴大发，多么怀念读书的时候，能忆起同学间许多趣事！ ? 　　 冬天的假日，恰逢下雪，右手捧香茗，左手捧一卷《水浒》，读“林教头风雪山神庙”一章，格外令人神往——眼随字走，心随雪飞，情随林意，雪壮英雄，却又衬出英雄失路之悲，此时此刻读书无功名之图，只有怡情悦性，让人诗意地栖居在“而无车马喧”中，有“能饮一杯无”的情怀，可惜岁月不待人，在世俗在沉浮不定的我有如浮萍，完全不由自主，常言“人在江湖”，静静地读写所谓无用的书是一种享受，如今变成一种奢望，有谁想到是这样的呢！“人生应似飞鸿踏雪泥”，那个飘零飞雪，那个雪下松，那个雪山飞狐，那个雪中钓翁，那……是啊，雪覆盖了世间的一切，美化了世界，“白茫茫一片真干净”，但那是短暂的，融化积雪是必然的，还原真相是太阳的职责，你我只能在雪泥中艰难地行走，泥泞的路况是人生之旅的真实写照，屈原的“哀民生之多艰”，我们就希望于多难兴邦，要想如此，请来段雪中行吧！这不禁让我想起了民族魂鲁迅说过的放“苟活者在淡红的血色中会看见微茫的希望，真的猛士将更奋然而前行！”我不知道自己是个苟活者还是猛士，但我渴望冬天下雪的心一直没变！ ? 　　 雪是北国的特产，南国是断然没有雪的，有一年冬天南国飘雪成了雪灾，但那毕竟是“偶然”；雪又是冬天的女儿，冷暖锋苟且的结晶，这个美丽的私生女如果提前降临变成了灾祸，“六月飞雪”因邹衍，还有那咒“六月飞霜”的窦娥，雪代表着冤情，于是“平反昭雪”变成一种愿景，因此我希望回归自然，尊重自然，让那雪自然而然地来临，不要降错了地方，不要飞错了时间，有如高铁，准时准点到达目的地，不要穿越时空r。如果北国没有了雪，人也就没有了对冬天之雪的感悟。没有雪的冬天不算是真正的冬天，我钟爱的冬天变成了暖冬还是成了雾冬不重要，重要的是没有了雪，我觉得冬天就变得了无趣味！ ? 　　 篇二：无雪的冬天 ? 　　 无雪的冬天 ? 　　 风就这样再次吹起了 ? 　　 伴随着风的足迹，我跨进了另一个冬天。 ? 　　 然而，这个冬天没有寒流没有风霜没有雨雪，更没有傲梅的骨气。阳光，仍拥有春天一样的心情，温和，让大地复苏却失去了春天的心脏，没有心跳，一切如窒息般的安静。看，足球场上那一片片一块块草地如沧桑老人的脸庞干涸枯黄千沟万壑。它只是思考着何时才能恢复从前葱绿的活力。偶尔有着几根小草在人们的脚趾间幸存下来，随风摇曳着，那是在祈祷，愿风把它们的泪吹干，把痛苦带走，永远永远。 ? 　　 我站在赛场上仰望，人潮涌涌，我该何去何从！在观众台上的风景，有着哭泣的声音。看着台下那群群如蚂蚁的学生，拼命的呼喊，拼命的嘶叫，甚为惊讶甚为震撼。老师千呵万护着比赛的学生，老师百般虐待着不是比赛前几名的学生；老师面无表情的对待每一位学生，老师万分欣喜的呵护每一位学生千姿百态，仪态万千！ ? 　　 这就是无雪的冬天。 ? 　　 肆虐的风恶狠狠的刮着，人渐渐的也跟着失去理智，变的人情冷暖无动于衷。是否一定要表现出来才算是关心，难道表面功夫就那么重要吗？内心的祝福不是更真实吗？ ? 　　 相较之下我更喜爱那凛冽的寒冬，因为它真实，我愿徜徉在萧瑟的秋风中，因为它真实。和风固然美妙，但它夹杂着混浊的泥土气息，因为那不是纯白或是纯真，到也可以说是虚伪。春天固然让人喜爱，但它夹杂着许多的明争暗斗，你死我活，因为那不是单纯的美丽或是百花齐放，倒也可以说是人心的另一面斗争。 ? 　　 这无雪的冬天，我仰望着苍鹰飞过天空留下的的残迹，贪婪的躺在那死寂般的草场上，任凭那无数如细沙的草屑在我身上及周围舞动静息。 ? 　　 雪莱说：冬天来了，春天还会远吗？的确，冬天过后就是春天了。那，下一轮真实