部编人教版二年级语文上册第1课《小蝌蚪找妈妈》极品课件.pptx

小蝌蚪找妈妈2017部编版 二年级上教学目标 导入新课谜语1：小黑鱼， 滑溜溜， 圆圆脑袋长尾巴， 池塘里面游啊游。 蝌蚪教学目标 导入新课 谜语2: 绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天捉害虫。青蛙教学目 导入新课小蝌蚪找妈妈教学目标 认读生字我 来 认 生 字liǎngjiù kuāndǐngnǎ两 哪 宽顶 就 háitiào pí dù皮 孩 肚 跳 教学目标 初读感知我来认偏旁子“哪”的偏旁是“肚”的偏旁是“跳”的偏旁是口“孩”的偏旁是足月教学目标 初读感知教学目标 初读感知鲤鱼池塘 捕食蝌蚪 披着摆动尾巴乌龟 我 来 组 词教学目标池塘鱼塘口袋袋鼠脑袋水塘袋子迎面荷塘欢迎迎接迎风迎塘袋 初读感知我的词汇最多shǔ 教学目标 新课讲解 课文讲述 了一件什 么事？ 讲述了小蝌蚪进化成青蛙的过程和找青蛙妈妈的故事。教学目标同学们，你们猜一猜这是什么动物？ 新课讲解蝌蚪你们知道小蝌蚪长什么样子吗？用自己的语言描述出来吧。大大的脑袋，黑灰色的身子，长长的尾巴。 多音字导读 cháng（长短）（长发）长 zhǎng（长大）（成长） 新课讲解教学目标那它们这样快活，怎么会想起要找妈妈呢？ 新课讲解它们在池塘里怎么样呀？快活地游来游去。看到鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。教学目标 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条后腿。他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食，就迎上去，问：“鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？”鲤鱼妈妈说：“你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！” 新课讲解教学目标捕食 新课讲解小蝌蚪这时候发生了什么变化？长出了两条后腿。它们看到了什么呢？鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。捕捉相对较弱的动物以满足食欲。鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里？ 新课讲解看到这个情景它们有什么疑问呢？它们是怎样到鲤鱼阿姨身边的呢？迎上去。教学目标 新课讲解“迎上去”说明了什么？在这里表示有礼貌，也表示鲤鱼是迎面而来。迎上去：正面主动上前叫“迎”。教学目标 新课讲解鲤鱼阿姨是怎样告诉它们的呢？你们的妈妈四条腿，宽嘴巴。你们到那边去找吧！教学目标 新课讲解小朋友，你们觉得这时候小蝌蚪是什么样的心情呢？对妈妈充满了期望。教学目标 小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。他们看见一只乌龟摆动着四条腿在水里游，连忙追上去，叫着：“妈妈，妈妈！”乌龟笑着说：“我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！” 新课讲解教学目标乌龟 新课讲解过了几天，小蝌蚪发生了什么变化呢？长出了两条前腿。它们看到了谁？它们为什么把乌龟认成是自己的妈妈呢？因为鲤鱼阿姨说妈妈有四条腿，乌龟也有四条腿。教学目标那为什么会认错妈妈呢？ 新课讲解因为小蝌蚪了解妈妈的特征不全面。鲤鱼阿姨还说有宽嘴巴，它们只看到了乌龟有四条腿，没有看乌龟的嘴巴。这说明了什么？它们是怎样走到乌龟面前的？ “追上去”表明小蝌蚪和乌龟前进的方向相同，也表现了小蝌蚪知道妈妈的特征和位置后急于找妈妈的心情。 追上去。教学目标 新课讲解同学们，从这里你们明白了一个什么道理？我们平时看事物要全面，做深入细致的调查，否则就会闹笑话。教学目标 新课讲解这次，乌龟对小蝌蚪说了些什么呢？我不是你们的妈妈。你们的妈妈头顶上有两只大眼睛，披着绿衣裳。你们到那边去找吧！教学目标 新课讲解同学们，你们可以用自己语言将小蝌蚪妈妈的样子说出来吗？四条腿、宽嘴巴、头顶上有两只大眼睛，身披绿衣裳。教学目标 新课讲解小蝌蚪在找妈妈的过程中又发生了什么变化？尾巴变短了。这次它们看到了什么？荷叶上蹲着一只大青蛙。教学目标 新课讲解同学们，你们觉得这次小蝌蚪为什么没有立刻游过去认妈妈呢？这次它们是怎样做的呢？先看了青蛙的特征：披着碧绿的衣裳，露着雪白的肚皮，鼓着一对大眼睛。因为它们吸取了认错乌龟妈妈的教训，这次先把青蛙和妈妈的特征一一对比了。 这是它们的妈妈吗？是。教学目标既然它们把青蛙和妈妈的特征做了对比，也认出了自己的妈妈，它们是怎样到青蛙妈妈的身边的呢？ 新课讲解它们不想找妈妈吗？为什么不是迫不及待地游过去呢？ 游过去。同学们，你们想想一下，这一群小蝌蚪那么急切地想要找到妈妈，当看到了和自己妈妈特征一样的妈妈出现在了自己的面前，会是什么样的感觉呢？不是。它们怕再认错妈妈而心里难过。惊喜。教学目标 新课讲解当小蝌蚪们上前喊青蛙“妈妈”的时候，青蛙妈妈是怎样说的呢？好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！小蝌蚪们是怎样跳上去的呢？那这时候蝌蚪们又有了什么样的变化呢？后腿一蹬，向前一跳，跳到了荷叶上。不知什么时候尾巴已经不见了。教学目标 新课讲解同学们，你们觉得小蝌蚪此时会是什么样的心情呢？开心、快乐。教学目标 新课讲解小蝌蚪终于找到了自己的妈妈，它们跟着妈妈做什么事情呢？它们跟着妈妈天天去捉害虫。教学目标欧洲铃蛙黑