台北县私立榖保家商日夜学年度第学期期中末考试卷平时考卷讲义.doc

第 1 頁 台北縣立鷺江國民中學 九十九 學年度第 一 學期第 一 次定期評量 七 年級 生物 科 答案卷 命題教師： 施慶芳 日期：10月15日第三節 班級： 座號： 姓名： 選擇：1~45題，每題兩分；46~55，每題一分 1.（ ）芳齊將番茄分為兩堆，如下圖所示，其中一堆保持原狀，另一堆利用特殊的方式催熟，想要知道番茄的成熟度和甜度有沒有關係。請問：芳齊這麼做屬於科學方法中的哪一個步驟？　 (A)觀察　(B)假設　(C)實驗　(D)討論和結論。 2.（ ）國家研究中心目前發現藥物甲及藥物乙合併使用，可以有效抑制流行性感冒H型病毒，而單獨使用藥物甲或藥物乙，則無明顯殺H型病毒的效力，下表中何組為此推論的對照組？ 組別配方B組及C組皆為對照組 只有B組 只有C組 B組、C組及D組皆為對照組 破壞H型病毒的比例A藥物甲+藥物乙95%B藥物甲45%C藥物乙36%D藥物甲+藥物乙+藥物丙未知3.（ ）西元1953年芝加哥大學的米勒曾實驗，模擬地球早期的大氣，將甲烷、氨、氫氣、氦氣等放置在插有電擊且密閉的容器中測試，能量由紫外線及放電等方法提供，證實這樣的確可以生成構成生命的有機物。米勒此一實驗的主要目的是什麼？　(A) )證明可以由無生物形成生命誕生所需的有機物　(B)研究如何分解有機物　(C)證明最早的生物不能行光合作用　(D)探討製造氧氣的新方法 4.（ ）奕廷發現：如果讓兔子吃乾飼料，兔子就必須飲用許多水；如果兔子吃的是新鮮的蔬果，就會減少喝水。因此，小新說：「兔子吃的食物不同可能會影響牠的飲水量。」。請問：奕廷的行為符合科學方法中的哪一步驟？　(A)實驗　(B)假說　(C)討論和結論　(D)提出問題。 5.（ ）下列有關地球形成過程的敘述，何者正確？　(A)地球大約是在46萬年前形成的　(B)地球剛形成時表面已經具有陸地和海洋　(C)原始大氣中缺乏氧氣　(D)目前地球的外貌已不再變動。 6.（ ）姍瑜在校園進行生態調查。請問：在下列何種環境中，姍瑜所見到的生物種類可能最多呢？　(A)終日籠罩大樓陰影的水泥地　(B)土壤貧瘠的圍牆邊縫　(C)陽光普照的屋頂　(D)溫暖潮溼的水池邊。 7.（ ）承上題，若姍瑜想要看到比較多的生物在環境中活動，應該選擇在什麼時間進行調查較為合適？　(A)豔陽高照的正午時分　(B)豪雨傾盆而下的颱風天　(C)涼爽舒適的清晨或傍晚　(D)寒流來襲的冬季夜晚。 8.（ ） 如果把地球比喻為一顆蘋果，如右圖所示。請問：生物圈的範圍最可能為何者？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)甲乙丙全部。 9.（ ）原始生命的特徵可能不包含下列何者？　(A)單細胞　(B)生活於海洋中　(C)可以直接利用海水中的養分生存　(D)會行光合作用。 10.（ ）下列有關「實驗室守則」的敘述何者錯誤？ (A)進入實驗室後應先打開門窗保持通風 (B)實驗前應先預習操作步驟 (C)實驗室內禁止飲食 追逐或嬉戲 (D)為了節省時間，進入實驗時立刻做實驗，不必等老師解說。 11.（ ）下列有關「試管、酒精燈使用」的敘述何者錯誤？ (A)試管加熱時應傾斜，且試管口不可對準人體 (B)酒精燈不用或調整燈芯時，應以燈罩蓋熄，不可用口吹熄 (C)添加酒精時應加滿，以免麻煩 (D)點燃酒精燈應以打火機點燃，不可用點燃的酒精燈引燃另一酒精燈。 12.（ ）下列關於細胞發現過程的敘述，何者正確？　(A)是利用解剖顯微鏡所觀察到的　(B)虎克觀察到細胞後就提出了細胞學說　(C)第一個被發現的細胞是死細胞　(D)是觀察蜂窩的結構時意外發現的。 第 2 頁 13.（ ）孟緯利用複式顯微鏡觀察葉的下表皮，如右圖所示，若孟緯發現箭頭所指的細胞具有製造養分的功能。請問：該細胞用來製造養分的構造可能為何？　(A)細胞核　(B)葉綠體　(C)粒線體　(D)液胞。 14.（ ）人體的肝臟、腎臟和心臟必須消耗大量的能量才能維持身體的正常機能。請問：這些細胞的何種構造可能含量較多？　(A)粒線體　(B)細胞核　(C)液胞　(D)細胞質。 15.（ ）欣怡買了一大顆高麗菜，打算製做泡菜，將菜葉洗乾淨後，欣怡灑上了大量的鹽巴。請問：高麗菜葉的細胞可能發生何種變化？　(A)吸水膨脹　(B)不發生變化　(C)脫水　(D)吸水膨脹並破裂。 16.（ ）右圖為某種植物細胞的結構圖。請問：植物的細胞可以控制物質的進出和何種構造有關？　(A)甲　(B)乙　(C)丙　(D)丁。 17.（ ）婕妤到外地就讀大學，難得回家，媽媽特地到市場買菲力牛排，打算煮一道婕妤最