人教版八年级上第二单元unit2重点短语语法.doc

教师: 唐美美 学生: 年级: 初二 科目： 英语 时间: 20 13 年 7 月 日 课次： 教学目的与考点分析 1.单词短语。 2.会简单地询问身体状况 3.重点句型 教学内容及步骤 一．重点句型： 1. Give advice提出建议 advice是不可数名词，意为“建议，忠告，劝告”。常用短语有： give sb．advice给某人提建议 take ones advice接受某人的建议 listen to ones advice听从某人的建议 ask for ones advice征求某人的建议 He often gives us some good advice．他经常给我们提出一些好的建议。 注意 表示“一条建议”时应说a piece of advice，而不能说an advice；“一些建议”最 some advice。 2. What’s the matter?怎么了？ (1)这是询问病人病情时最常用的问句，意为“怎么了?”，通常与介词with连用。 类似的问句还有： Whats wrong?怎么了? Whats wrong with you?你怎么了? Whats your trouble?你怎么了? Whats the trouble with you?你怎么了? Whats up?怎么了? 注意 用此类句型时，matter前需加定冠词the；wrong前不加任何修饰词；trouble前可加the，也可加形容词性物主代词。 (2)matter作名词时，意为“事情，问题，情况”；matter也可用作动词，意为“要紧；关系重大”，主要用于疑问句和否定句中。 There is a matter I would like to discuss with you． 有件事我想和你讨论一下。 It doesnt matter if youre late—well wait for you． 你来晚了也不要紧——我们会等着你的。 3. I have a cold. 我感冒了。 have a cold伤风，感冒 have a sore throat喉咙痛 have a bad cold重感冒 have a stomachache肚子痛；胃痛 have a fever发烧 have a cough咳嗽 have a headache头痛 have a toothache牙痛 注意 have a cold和catch a cold都可用来表示“伤风，感冒”，catch a cold侧重患感冒的动作，属于短暂的动作，不能与how long和for及since引起的时间状语连用。 “你感冒多长时间了?”“我感冒5天了。” 正：—How long have you had a cold? —I have had a cold for five days。 误：—How long have you caught a cold? —I have caught a cold for five days． 4．I have a stomachache．我胃痛。 这是患病或身体某部位不舒服的一种表达方法。在英语中，表达“疼痛或不舒服” 时常用的几个词有ache，sore，pain和hurt等。其用法总结如下： (1)“主语+have／has+a+病症”。 Jim has a bad cold．吉姆患了重感冒。 (2)“主语+have／has+a+sore+发病部位”。sore为形容词，故放在表示身体部位的名词前面，构成名词性短语。 I had a sore throat last week．上周我喉咙痛。 (3)“主语+have／has+a+部位-ache。ache为名词，也可作后缀，常与表示身体部位的名词合成另外一个新词，表示身体某部位疼痛。 She has a toothache．她牙痛。 (4)“部位+hurt(s)”。hurt是动词，意为“疼，痛”，其过去式仍为hurt，表达某一具 体位置的疼痛。 My head hurts badly．我头疼得厉害。 (5)“(there is)someting wrong with+ones+部位”意为“某人……不舒服／出了毛病”。 1 cant see anything．I think there must be something wrong with my eyes． 我什么也看不见