如何提高高中历史会考复习的有效性.ppt

* * 如何提高高中历史会考复习的有效性 第一部分、会考成绩分析 第二部分、师生现状分析 第三部分、会考复习对策 2007年会考——平均分91﹒36； 及格率100%； 优秀率29﹒48%，均超浙江省 2008年会考——平均分87﹒32； 及格率99﹒34%； 优秀率11﹒48%， 平均分、及格率超浙江省 ， 优秀率 超温州市 。 学情分析： 1、历史的基础知识是相对欠缺的，既没有形成较完整的知识体系，更不用说对历史基本理论和概念的了解 。 2、高中历史涉及的基本理论、概念比较枯燥、深奥、抽象。 3、学校、学生仍至社会都不够重视。 4、学习方法上，学生习惯于机械背诵，缺乏积极的思维习惯。 高中教师的历史教学状况分析： 1、教研组的基本情况，已逐渐形成一个民主、和谐、竞争、共赢的团队。 2、对于高中历史新课程，不仅学生基础薄弱，起初我们高中历史教师还难以适应新课程的教学要求，历史知识、历史理论，社会经验相对不足。 会考复习对策 ： 一、制订复习计划，使复习工作有序完成 二、认真研读《新课标》、《省学科教学指导意见》和《会考标准》，提高课堂教学效率。 三、精选题、精练习。 四、齐抓共管，紧抓优生、差生。 五、坚持集体备课。 六、充分应用现代化教育技术，努力建设新课程资源库。 4 会考模拟练习、分析 6.15—6.21 7 4 会考模拟练习、分析 6.8—6.14 6 3+1 专题二五七八、三四、六 6.1—6.7 5 3+1 专题五八 、六七 必修Ⅲ专题一 5.25—5.31 4 3+1 必修Ⅱ专题一、二、三、四 5.18—5.24 3 3+1 专题二、三、五、八、九 5.11—5.17 2 4 必修Ⅰ专题一、四、六、七 5.4—5.10 1 课时 内容 时间 周数 措施： 1、开一节复习课的公开课，探讨提高课堂40分钟的效率。 2、高一每位老师出一份高质量的会考模拟卷。 3、每周三下午安排一次模拟考试。 二、认真研读《新课标》、《省学科教学指导意见》和《会考标准》，提高课堂教学效率。 一般情况下根据《会考标准》的知识条目一节课分三步： 一、默写5分钟 二、复习内容20分钟 三、课堂练习15分钟（《省会考导引》） 三、精选题精练习： 1、随堂练习、模块检测不可少 2、综合模拟考很重要 四、齐抓共管，紧抓优生、差生。 五、坚持集体备课。 六、充分应用现代化教育技术，努力建设新课程资源库。 *