人教版高中政治必修三-1.1体味文化.pptx
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《思想政治》
必修课程;第一单元 ;;学习目标;文化“万花筒”的具体表现:;
回顾人类社会发展历程,从原始部落的“图腾崇拜”到现代社会的“信息高速公路”,文化现象无时不在。;校园文化;3.不同区域的文化各具特色。;猜猜下面哪些属于文化?;1.含义:;【意识形态和非意识形态】;3.文化的特点;(2)从文化与人们的个体关系看—文化表现为人们的一种素养。文化素养不是天生的,在实践活动中形成。(人接受教育是为了提高文化素养)
;各抒己见;归纳:对文化的理解(特点):;1.文化的形式是多样的;3.文化作用的表现;对民族和国家;辩一辩:
1.文化是人类的精神活动,物质产品不属于文化。
2.每个人所具有的文化素养,不是天生的,而是后天自发形成的
3.处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养
4.文化是一种物质力量
5.文化可以促进社会的发展;1.我国西南地区的悬棺文化散发着谜一般的魅力。考古人员在四川珙县发现371幅历经风雨的悬棺岩画。画面中的钓鱼狩猎、骑马竞技、舞蹈杂耍、舞刀弄剑等场景依稀可辨,让现代绘画艺术家惊叹不已。该考古发现佐证了( )
①精神文化越古老越接近社会生活的本质
②精神文化总是人们社会实践的产物
③精神文化的价值不因时代变迁而改变
④精神文化的展示离不开一定的物质载体
A.①② B.①③
C.②④ D.③④;2、2018年2月发布的《中国话语海外认知度调研报告》显示:近两年中国话语在国外的认知度大幅提升,汉语拼音“中为洋用”正在成为英语圈国家的一种新现象。“春节”“气功”等中国传统文化类词汇知名度排前,“高铁”“支付宝”“网购”等新兴词汇、“中国梦”“一带一路”等新时代政治词汇获得较高关注。这说明
①文化的价值取决于文化传播的广度和深度
②中国传统文化是中国文化传播的主要内容
③中外文化交流传播的形式和内容不断变化发展
④科技??展和综合国力的提升有助于增强文化影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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