秦江涛供热（课程设计）说明书.doc

课 程 设 计 课程设计名称： 供热工程课程设计 专 业 班 级 ：建筑环境与设备工程0802班 学 生 姓 名 ： 秦江涛 学 号 ： 1 指 导 教 师 ： 王海霞 毕文峰 课程设计地点： 32号教学楼626 课程设计时间： 2011.12.05-2011.12.16 供热工程课程设计任务书 学生姓名 秦江涛 专业班级 建环0802 学号 1 题 目 鹤壁市第一中学教学楼采暖设计 课题性质 工程设计 课题来源 自拟题目 指导教师 王海霞 毕文峰 主要内容 （参数） （1） 设计任务和目的 供热工程课程设计是建筑环境与设备工程专业学生在学完供热工程后所进行的一个重要教学环节，是全面检验和巩固课程学习效果的一个有效方式。通过课程设计，使学生系统地掌握采暖设计规则、方法、步骤，了解相关专业的配合关系，培养学生分析问题和解决问题的能力，为将来从事建筑环境与设备工程专业设计工作和施工、验收调试、运行管理和有关应用科学的研究及技术开发等工作，奠定可靠的基础。 （2）原始资料 1.设计工程所在地区: 河南省鹤壁市 2.气象资料（从设计手册中查找）： 供暖室外计算干、湿球温度，冬季室外平均风速及主导风向供暖天数（tw≤+5℃ 3.建筑资料 建筑平面图、立面图：图中包括建筑尺寸、围护结构及门窗做法、建筑层高、建筑用途等。 4.室内设计参数： 按照《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003要求确定。 5.其他要求： 应根据当地的资源情况，本着节约能源的原则进行。 （3）设计内容 1.设计冷热负荷的计算：设计参数详见有关设计手册。 2.算出负荷后，确定系统形式。 3.选择散热器形式和面积。 4.进行散热器和管道布置并进行水力计算。 5.整理计算书、绘制图纸 任务要求 （进度） 1.设计说明书 说明书应有封面、前言、目录、必要的计算过程；计算内容应给出其来源；在确定设计方案时应有一定的技术、经济比较（如设计方案的选择、设备的选型等）说明；内容应分章节，重复计算使用表格方式，参考资料应列出；设计说明书应不少于4000字。要求设计说明书文理通顺、书写工整、叙述清晰、内容完整、观点明确、论据正确，应将建筑概况和设计方案交待清楚。 2.设计图纸 要求绘制3-6张图纸，主要为计算机绘图。图纸应包括设计施工说明、主要设备材料明细表、系统图、各层采暖平面等。设计图纸要求图面整洁，图纸内容布置合理，图文全部采用工程字体，尽量选用标准图号，标题栏按照统一规定格式绘制，图例及绘图方法执行国家有关制图规范。为保证课程设计是自己独立完成，设计结束后，应上交有关电子文件。 3.进度要求 熟悉建筑平面图 0.5天 负荷计算 2天 散热器计算选型 1.5天 散热器布置 1天 水力计算 1天 图纸绘制 2.5天 整理设计说明书和计算书 1.5天 主要参考 资料 1.《采暖通风与空气调节设计规范》GB50019-2003 中国计划出版社 2.《实用供热空调设计手册》 陆耀庆 中国建筑工业出版社 3.《建筑空调设计图集》 机械工业出版社 2005 4.《供热工程》 贺平 中国建筑工业出版社 5.《通风与空调工程施工验收规范》GB50243-2002 6.《暖通空调制图标准》GB/T50114-2001 审查意见 系（教研室）主任签字： 年 月 日 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 1. 前言 1 2. 热负荷计算 3 2.1建筑物的概述 3 2.2计算最小传热阻并校核 4 2.3热负荷的计算 4 3 供暖方案的确定以及散热器布置与选择 12 3.1热媒的选择