软件环境与开发实验报告..doc
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本科实验报告
课程名称： 软件开发环境与工具
实验项目： CASE工具PowerDesigner的使用
实验地点：
专业班级： 学号：
学生姓名：
指导教师：
年 月 日
实验名称 实验一 CASE工具PowerDesigner的使用 实验目的和要求 目的：
安装PowerDesigner，并了解、掌握PowerDesigner的主要功能和使用方法。
要求：
1．安装PowerDesigner。
2．了解CDM的主要设计元素和设计过程。
3．熟悉模型转换工具的使用。
4．熟悉PDM的主要设计元素和设计过程。 实验内容 设计学生住宿管理的CDM、PDM（PDM模型最好包括：１、通过CDM模型生成；２、直接建立）。
1．学生管理
（1）建立班级、院、专业CDM、PDM模型；
（2）建立学生信息CDM、PDM模型，包括学号、姓名、院、专业、性别、年级、班级、出生年月、籍贯、住宿费、押金、录入日期及宿舍编号等内容。
2． 宿舍管理
建立宿舍信息CDM、PDM模型，包括有宿舍编号、宿舍名称、宿舍电话、应住人数、录入日期等栏目。
3． 对学生管理、宿舍管理、班级、院、专业实体（或表）之间建立联系。 主要仪器设备 笔记本计算机 实验记录(写出实验内容中1，2，3的CDM图和PDM图)(可分栏或加页) 学生住宿管理的CDM如下图：
学生住宿管理的PDM如下图：
遇到的问题和解决方法 1.CDM检查中出现大量错误，多次尝试检查，多次运行；
模型转换过程中，找不到位置，对实验工具不熟悉。 心得体会 经过实验，了解了CDM的主要设计元素和设计过程，熟悉了模型转换工具的使用，熟悉了PDM的主要设计元素和设计过程。初步了解了PowerDesigner 。
实验名称 实验二搭建Visual Studio开发环境，设计Windows控制台应用程序 实验目的和要求 目的：
安装Visual Studio 2010，熟悉Visual Studio 2010开发环境。 熟练掌握C#的语法、语句结构，并能进行控制台应用程序的编写。
要求：
1．安装Visual Studio 2010。
2．熟悉掌握C#的语法、语句结构。
3．掌握控制台应用程序的设计方法。 实验内容 1．编写控制台程序：输入矩形的长和宽，输出矩形的面积和周长。
2. 编写控制台应用程序，输入正整数n，输出 s=1+(1+2)+（1+2+3）+…+(1+2+3+…+n)的计算结果。
3. 编写控制台应用程序，输出所有这样的三位数：这个三位数本身恰好等于其每个数字的立方和（例153=13+53+33）。 主要仪器设备 台式或笔记本计算机，Visual Studio 2010 实验记录(写出实验内容中1，2，3的程序代码和运行结果)
1.实验代码：
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using System.Text;
namespace _3
{
class shiyan3
{
static void Main(string[] args)
{
int a, b,area,zhouchang;
Console.WriteLine(请输入长方形长);
a = int.Parse(Console.ReadLine());
Console.WriteLine(请输入长方形宽);
b = int.Parse(Console.ReadLine());
area = a * b;
zhouchang = (a + b) * 2;
Console.WriteLine(周长为{0}, zhouchang);
Console.WriteLine(面积为{0}, area);
}
}
}
运行结果：
实验代码：
using System;
using System.Collections.Generic;
using System.Linq;
using Syste
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