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初二下学期实验题复习 质量、体积、密度的相关题目 1.小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度 ⑴在称量矿石质量之前，应将天平放在水平台面上，并将游码发现指针偏向分度盘中央红线左侧，，待指针指向分度盘中央红线上即可称量。⑵下图为小明矿石的密度是kg/m3。 ⑶从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值偏大偏小不变 2.测定液体的密度实验如下图 （1）用烧杯取适量的液体，用天平测量 记为m1= g，如A图； (2)将液体到入量筒至需要的体积V= ml。如B图； (3)用天平测量 记为m2= g,如C图； (4)所需液体质量即为 。(写出计算步骤和结果) (5)根据液体的质量和体积，利用公式 即可求出液体的密度。 浮力相关题目 3.小军同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧秤、塑料块、烧杯、小桶等进行实验操作测量，如图a、b、c是其中的三个步骤示意图，还差一个步骤图d，才能完成探究任务。 （1）则d是测量 的。 （2）设四个图中弹簧秤的读数分别是F1、F2、F3、F4。由四个图中____两个图的弹簧秤的读数可以求出塑料块受到的浮力为________； （3）被排开液体的重力为________；如果关系式________成立，就可以得到著名的阿基米德原理。 4.小同学在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据小的实验探究回答下列问题。 (1) (2)分析图c和图d，弹簧测力计的示数没有发生变化，说明浮力大小跟物体浸没在液体中的深度________。 (3) 三、固体压强与液体压强 5．小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图10甲、乙所示的实验。 ⑴小明是通过比较＿＿＿＿＿＿来比较压力的作用效果的； ⑵实验能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿； ⑶若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图＿＿＿＿（填“丙”或“丁”）所示实验。 6．为了探究“液体内部压强与哪些因素有关”，部分同学提出如下猜想： 猜想1：液体内部的压强，可能与液体的深度有关； 猜想2：同一深度，方向不同，液体的压强可能不同； 猜想3：液体内部的压强，可能与液体的密度有关。 为了验证上述猜想1和猜想2，他们用压强计研究水的内部的压强，得到数据如下表 ⑴请你分析实验数据并回答：为了验证猜想l，应选序号为＿＿＿＿的实验数据；由实验可以判断猜想2是＿＿＿＿；（选填“正确的”或“错误的”） ⑵为了验证猜想3是否正确，在上述实验的基础上，小强又选择了盐水继续实验，他把压强计的金属盒浸 入盐水中，改变其所处的深度，发现压强计液面的高度差也出现有“4.3cm、9.2cm、13.8cm”，于是他得 出：液体内部的压强，与液体的密度无关，你认为他的探究方案是＿＿＿＿，（选填“合理”或“不合理”） 你的理由是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 机械——杠杆、滑轮组的机械效率、机械能 7．右图所示是某校初三（1）班物理实验小组探究杠杆平衡条件的实验装置。 你认为杠杆两端螺母的作用是什么？ ； 若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置 平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向 调节；也可将杠杆 左端的平衡螺母向 调节。此后在整个实验过程中，是 否还要再旋动两侧的平衡螺母？ 。 （2）一实验小组得到的两组数据如下表所示： 实验序号 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F2/N 阻力臂l2/cm 1 2 20 1 10 2 1 8 2 4 这两组数据中，实验序号为 的一组肯定有错误。经检查，发现是测量动力臂时读错了，动力臂的实际值比记录值大还是小? 。 （3）通过此探究实验应该得出的结论是： 。 动力F1/N 动力臂l1/cm 阻力F1/N 阻力臂l1/cm 4 5 5 4 （4）另一实验小组的同学获得的数据如下表所示： 他们得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？ 。 8．小明在测滑轮组机械效率的实验中，用如图所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表实验 次数 物重 G/