《2013学年第一学期小学期末五年级语文.doc

2013学年第一学期小学期末教学质量调研 五年级语文试卷 （时间90分钟） 项目 基础知识 阅读 习作 总分 得分 基础知识 读拼音写词语。 wú yán ē nuó lín lín shàng è hé ǎi xì nì _________ _________ _________ _________ _________ _________ cōng lóng téng xiě diàn táng gǔ suǐ huī huáng chóu chú _________ _________ _________ _________ _________ _________ 给下面加点的字选择正确的读音并打“√”。 日英法联军把圆明园内凡是能拿走的东西，统统（tōng tǒng）掠走。 毛主席帮群众碾（niǎn zhǎn）米，还细心地用笤帚（zhǒu zǒu）扫玉米碎 粒。 放学后，我和同学直奔（bēn bèn）电影院，观看电影《绿（lù lǜ）林好汉罗宾汉》。 我把钱攥（zuàn zuài）得紧紧的，跑出了家门。 下列词语中全对的一组是（ ），圈出错别字改正在后面的括号里。 A.庞然大悟 依依不舍 别出新裁 银光闪闪（ ） B.星罗棋布 大喜过忘 大显伸手 囫囵吞枣（ ） C.不求甚解 千篇一律 不动声色 安然无恙（ ） D.临畏不惧 如醉如痴 如饥似渴 再接再励（ ） 将下面的四字词语补充完整，并选择其中一个词造句。 （ ）光（ ）彩 浮想（ ）（ ） 不容（ ）（ ） （ ）钉（ ）铁 络绎（ ）（ ） 中流（ ）（ ） 按要求内容填空： （ ），人在天涯鬓已斑。 金沙水拍云崖暖，（ ）。这句诗里包含了红军长征中的两个故事，分别是（ ）和（ ）。 风一更，雪一更，（ ），（ ）。这句诗选自（ ）所作的《长相思》，表达了作者（ ）的思想感情。 读了《走遍天下书为侣》第七自然段，顺着提示，你能把从这段话中学到的东西列个单子吗？（写出大致意思即可）。 我愿意一遍又一遍地读那本书： 第一遍，我会_____________________________________________； 第二遍，我会_____________________________________________； 第三遍，我会_____________________________________________； 第四遍，我会_____________________________________________； 第五遍，我会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历…… 阅读 渔人的启示 一个秋天的上午，我到湖边散步。一位老人坐在湖边钓鱼。老人的水平不错，不到半小时，已经接连收获了几条，引得路人走过他身边，都要伸过头去看看他的背篓，啧啧称赞一番。老人也不答话，只是一边喝着酒，一边悠闲地垂着钓竿。一幅“姜太公钓鱼——愿者上钩”的自在模样！ 过了一会儿，跑来一个笑嘻嘻的小男孩，他看见老人满篓的鱼，就怎么也迈不开步了，羡慕地上前问东问西。看着男孩可爱的模样，老人捧起鱼篓往男孩手上送：“哪，这娄鱼送给你，爷爷再钓。” 男孩忽闪着一双大眼睛，眼珠一转：“我不要您的鱼，我要……”说到这里，又有些不好意思地停了嘴，下定决心似的说：“我要您的钓竿！这样我就可以钓到更多的鱼了。” “好聪明的孩子！行，我就把钓竿送给你。”老人笑着把钓竿递给了孩子。 ______________________________________________________________？错了，如果他只要钓竿，一条鱼也钓不到。因为，他还缺少钓鱼的技巧。钓鱼的关键是“钓技”，没有技巧，光有钓竿，怎么能钓到鱼呢？ 让我们再往深处想，如果这个男孩学会了钓鱼的技巧，也有了钓竿，他能钓到更多的鱼，但是他能否成为像老人