《会计核算基础》课件 第六章 工业企业主要经济业务的会计处理.doc

荆州职业技术学院会计核算基础课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 会计处理概述(一)帐务处理的步骤和种类 学时 2 教学目的 学生能明确帐务处理的步骤,理解帐务处理的种类,弄清期末帐项调整的内容,掌握成本计算的一般方法. 教材分析 重点 成本计算的一般方法 难点 期末帐项调整的内容;间接费用的分配方法 教学方法 讲授为主，辅以例题演示 教学手段 教学过程及时间分配 导入新课（5分钟）： 本章主要内容简介 主要教学内容及时间安排(80分钟) 第六章 工业企业主要经济业务的会计处理 会计处理概述 一、帐务处理步骤(15分钟) 三个步骤 二．帐务处理的种类 重点介绍期末帐务处理 1.期末帐项调整（25分钟） 2.成本计算 （1）含义(10分钟) （2）一般方法(30分钟) 举例说明 三、本次课小结（5分钟） 复习思考题：1．帐务处理包括哪些步骤？ 2．期末账项调整包括哪些内容？ 3．怎样计算材料采购成本？ 教研室主任审查意见 第六章 工业企业主要经济业务的会计处理 内容提要：本章从资金的筹集，供应、生产、销售业务过程，以及财务成果的形成与分配等方面，全面阐述工业企业相关业务的账务处理，并将该项会计的“业务循环”同前述证、账、表的会计“过程循环”中的有关内容结合起来，展示账务处理的整体面貌。 教材分析：本章重点是会计处理过程循环和工业企业会计业务循环的内容;供`产`销三个过程及财务成果的形成与分配等相关业务的账务处理。 课时计划：20学时，其中理论讲授18学时，实践教学2学时。 第一节 会计处理概述 总说明：会计处理是对经济业务及会计事项的记录与报告。其中，对会计事项的记录是通过账务处理完成的，而对外的报告则是通过报表编制完成的。因此，会计处理的构成内容包括账务处理与报表编制两部分。由于报表编制已在上一章作了系统介绍，而账务处理的有关内容又散见于此前各章，所以，本节着重系统地概括账务处理及其相关问题。 一、账务处理的步骤 含义： 所谓账务处理是指对发生的经济业务及会计事项进行确认和计量，并在相关凭证、账簿中加以记录的全过程。即对经济业务的确认，计量与记录就是对经济业务的账务处理。 （二）处理过程 确认、计量、记录 (可用前章业务例加以说明) 二、账务处理的种类 按照账务处理的对象、依据和意义的不同，账务处理又可分为日常账务处理和期末账务处理两部分。 期末账务处理依据，具体包括期末账项调整、成本计算和损益结转等内容。 （一）期末账项调整 期末账项调整是根据权责发生制的要求，对相关账簿记录进行调整，以正确确定当期收入和当期费用，为分期计算损益奠定基础的账务处理方法。 1.收入的账项调整。具体包括应计收入的确认和预收收入的调整。 2.费用的账项调整。具体包括应计费用的确认和预付费用的调整。 （二）成本计算 1．成本的涵义及成本计算的意义 (理解广义的成本和狭义的成本) 2．成本计算的一般方法 (说明成本的计算过程就是费用的归集过程，成本的计算方法就是费用的归集方法) 费用归集的一般方法可概括为以下两类： (1)直接计入法。 (2)分配计入法。 间接费用分配的通用模式:①确定分配标准。 ②计算分配率。分配率 = ③确定分配金额。某对象分配金额 = 该对象分配标准×分配率 (以材料采购成本计算为例，说明成本计算方法的应用。) 课后小结：账务处理的三个过程；收入、费用的期末账项调整；材料采购成本的计算。 荆州职业技术学院会计核算基础课程教案 专业 班级 教师 授课时间 教学课题 会计处理概述(二)会计处理过程循环和会计业务循环 学时 2 教学目的 通过学习,了解损益结转的方法，能认识并弄懂会计处理过程循环,熟悉工业企业的会计业务循环内容。 教材分析 重点 会计处理过程循环及工业企业的会计业务循环内容 难点 会计处理过程循环,熟悉工业企业的会计业务循环内容 教学方法 讲授为主，图表采用演示法 教学手段 教学过程及时间分配 一、导入新课（5分钟）： 回顾上次授课内容，设问引题，导入新课 二、主要教学过程及时间安排(80分钟) 第一节会计处理概述 二、帐务处理的种类 3.损益结转（10分钟） 简介两种方法 4.会计处理过程循环图（30分钟） 三、工业企业生产经营过程及其业务循环（40分钟） 运用图表 讲述 三、本节小结.布置作业（5分钟） 复习思考题：1.简述会计处理过程循环的内容。 2．简述工业企业经营过程及业务循环。 教研室主