网络营销教学案.doc

word格式整理版 PAGE 范文范例 学习指导 珠海艺术职业学院 教 案 2009 ～2010 学年第 1学期 系部 工商 课 程 名 称 网络营销 授 课 班 级 07工商 主 讲 教 师 倪晋旺 职 称 使 用 教 材 网络营销 珠海艺术职业学院教务处制 二○○八年九月 课程名称 网络营销 类别 必修课（ √ ） 选修课（ ） 理论课（ ） 实验课（ ） 任课教师 倪晋旺 职称 无 授课对象 专业班级：07工商 共 1 个班 授课时间 1-20周，每周二1-2节， 周三3-4节 课次 4 授课方式 （请打√） 理论课□ 讨论课□ 实验课□ 习题课□ 其他√（理论+实践） 课时 安排 64 授课题目（包括章、节、主题）： 共十二章；包括：网络营销概述、网络营销的支撑条件、网络消费者行为分析、网络营销战略计划、网站策略、网上市场调研、网络营销产品策略、网络营销价格策略、网络营销渠道策略、网络广告、网络顾客服务策略、我国网络营销趋势展望 教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）： 网络经济时代的到来，已经形成了一个依托因特网的，与传统市场的游戏规则和竞争手段有明显不同特点的网络虚拟市场。 通过本课程的教学，使学生对网络营销的理论体系有一个系统的了解，对在网络虚拟市场开展营销活动的原理和特点、环境与方法、工具和手段、目标与实施控制等相关内容，有全面的领会和感性认识，并掌握开展网络营销的操作思路和相应的运作技巧： 掌握： 网络营销战略分析，包括网站策略、市场调研、网络营销产品策略、价格策略、服务策略、渠道策略 熟悉：网络营销的支撑条件，包括网络硬件、软件平台，系统安全因素等，网络广告 了解： 网络营销的相关概念、基本理论和方法 教学重点及难点： 重点：网络营销战略分析，包括网站策略、产品策略、价格策略、渠道策略、服务策略 难点：网络营销战略分析，包括网站策略、产品策略、价格策略、渠道策略、服务策略 课程说明： 《网络营销》是为培养适应网络经济和电子商务发展需要的、应用型的、专科层次的专业人才服务的一门课程。 本学科20世纪90年代产生于美国，它主要研究网络营销活动及其规律性，是一门建立在经济科学、行为科学、计算机应用和网络通讯技术等多方面的综合内容之上的应用科学，具有综合性、实践性、边缘性的特点。课程的核心内容，就是以互联网为基本手段，企业如何营造网上经营环境的各种活动，从而在满足顾客需求的前提下，使企业在激烈竞争的市场环境中获得生存和发展。 讲授这门课，要完整介绍网络营销的知识体系与研究方法，使学生系统掌握网络营销的基本原理和方法，从而在实践中有效地帮助企业进行有效的网上经营活动，使企业切实以顾客为导向，灵活掌握运用网络营销的基本工具和方法，开展网络营销各项职能，为企业成功营造网络经营活动空间，提高企业网络经营管理水平，从而实现党的十五大报告所提出的“把开发新技术、新产品、新产业同开发新市场结合起来”、“使社会生产适应国内外市场需求的变化”等战略设想。 范文范例 学习指导 授课时间：2009年9月8日周二1-2节 授课方式：讨论课 教学内容：暑假实习工作经历感受 1、向部分同学询问了暑假工作实习情况，包括工作岗位，工作职责，工作内容，工作方式，并引导大家思考。对于大家暑假说从事的工作内容，我们是不是有更好的工作方法和建议。 2、刘志芳同学（班长）重点介绍自己暑假找工作以及工作的心得体会。包括去人才市场前的准备工作，形象，穿着，简历准备等。工作中个人自尊与工作内容的关系、如何处理同事以及与领导的关系等。 3、单就简历而言，我要求大家制作简历精美一点，排版注意一点，内容充实一点。如果工作经历不够丰富，就增加心得体会，让自己的成长点滴记录。 4、关于考证，一如既往的要求大家慎重。从业资格证作为必备的基本条件是应该获取的（前提是以后进入这个行业），计算机等级证还是一级办公软件比较好。也许二级三级好听可是不好用。更不适合大家将来的就业需要。 授课时间：2009年9月9日周三1-2节 授课方式：纯理论 授课内容：网络营销的内容、方法和特点 教学目标要求： 1、了解网络营销的内容 2、理解网络营销的方法 3、掌握网络营销的特点 教学重难点： 1、教学重点：网络营销的内容和方法 2、教学难点：网络营销的特点 本课授课内容： 第一章 网络营销概述 相关概念：营销、推销；市场；购买力；欲望与需求 第一节 网络营销的内容和方法 一、网络营销的概念 网络营销（Cyber