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四年级科学上册知识点.pdf 四年级科学上册•知识点 2023年小学科学四年级上册知识点 第一单元声音第1课时听听声音 1.我们生活在一个充满声音的世界，鸟语花香。 2.周围的声音可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。 ⑴风声、雨声、雷声等是自然界的声音。 (2)歌声、读书声、机器的轰鸣声等是人类生产生活发出的声音。 ⑶狗叫声、猫叫声、马的嘶鸣声等是动物的叫声。 3.不同的声音有不同的特点，描述声音的词汇有高、低；强、弱；悦耳、刺耳等。例如，雷声比较强，雨声比较弱；小孩的声音比较高，成年人的声音比较低；鸟叫声比较悦耳，机器的轰鸣声比较刺耳。 4.音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。 5.声

2025-05-07 约1.16万字 11页立即下载

小学四年级科学上册知识点.docx 小学四年级科学（上册）知识点整理第一单元《声音》第一课：《听听声音》 1. 我们周围的声音在强弱、高低、长短等方面有着不同的特点。 2. 音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。 3. 敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。第二课：《声音是怎样产生的》 1. 一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 2. 声音是由物体振动产生的，如果停止振动声音就会马上停止。第三课：《声音的变化》 1. 声音的强弱可以用音量来描述，由物体振动的幅度决定，振动幅度越大，声音越强；物体振动幅

2021-09-25 约3.15千字 4页立即下载

2023年四年级上册科学知识点.doc 四年级上册科学单元知识点 一、天气? 1、天气（总是在不停地）在发生变化，它影响着我们旳（活动），也影响着地球上所有（生物）。记录每每天气现象旳表格是天气日历?，要会画多种天气现象旳图 2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向）和（风速）是天气旳重要特性，是天气中观测旳重要数据。。? 3、测量气温要选择室外阴凉、（通风）旳地方。一般状况下，一天中（下午2—3时）旳气温最高，凌晨和（日出前后）气温最低。? 4、风向是指风（吹来）旳方向。由北向南吹来旳是（北风），当红旗飘向东南时，吹旳是（西北风）。 5、风向可以用（风向标）来测量。风向标旳箭头指向风（吹来）旳方向。如指向标旳箭头指向西北就是（西

2025-01-30 约3.48千字 7页立即下载

整理人教版四年级上册科学各单元知识点.pdf 整理表姓名: 职业工种: 申请级别: 受理机构: 填报日期: A4打印/修订/内容可编辑 四年级上册科学期末复习资料一、填空： 1、与一年前相比，我们身体的身高和体重等都有所增加，但我们的指纹、血型、DNA都不会发生改变，另外头部相貌变化不明显。 2、预测并不是随意想象，科学合理的预测对我们的科学研究具有极大的指导作用。 3、在描述一个物体的位置时，需要选定另外一个物体作参照物。如果选定的参照物不同，那么对同一个物体的位置描述结果有可能不相同。“在”字后面的事物就是参照物。如：升旗台在校门的对面， “在”字后面是“校门”，那么“校门”就是参照物。 4、要准确描述物体的位置，弄清楚方

2024-11-26 约4.48千字 6页立即下载

小学四年级科学上册知识点.pdf 小学四年级科学（上册）知识点整理第一单元《声音》第一课：《听听声音》 1. 我们周围的声音在强弱、高低、长短等方面有着不同的特点。 2. 音叉是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。 3. 敲击大小不同的两支音叉，小音叉发出的声音高，大音叉发出的声音低。第二课：《声音是怎样产生的》 1. 一个物体（比如音叉、钢尺、橡皮筋、铁钉等）在力的作用下，不断重复地做往返运动，这种运动称为振动。 2. 声音是由物体振动产生的，如果停止振动声音就会

2021-09-26 约3.61千字 4页立即下载

【2017年整理】冀教版四年级上册科学知识点.doc 第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 35 页四年级上册科学知识点第1课　运动着的世界一、仔细审题，准确填空1、风在(吹)，水在(流)，人在(行），鱼在(游)……我们生活在一个(运动)着的世界2、自然办的物体都在(运动)和(变化)着3、世界上没有(绝对)静止的物体，只有(相对)静止的物体4、在搜集有关运动的资料时，要注意(爱护)公共资料5、人们走、跑，动物游、飞、跳和爬，风吹、水流等等都是(运动)6、科学研究要从(查阅资料)开始7、制作(资料卡片)是一种重要的整理资料的方法8、(搜集信息放资 )(制作资料卡片)是一种重要的学习方法9、我们周围的世界是一个(运动)着的世界二、小评判员（

2017-01-23 约3.61万字 37页立即下载

教科版四年级科学上册第二单元知识点.doc 教科版科学四年级上册第二单元知识点 班级：姓名： 1．（不能）用过滤的方法把溶解了的物质从水中分离出来。 2．过滤时，漏斗颈的底端（紧贴）烧杯的（内壁），过滤时要使液体沿着（玻璃棒）慢慢流入漏斗内，漏斗里液体的液面要（低于）滤纸的边缘。 3．溶解指物质（均匀地、稳定的）分散在水中，不会（自行沉降），也不能用（过滤）的方法把溶液中的物质分离出来。 4．胶水放入水中，开始（沉入水底），经过充分搅拌，会（均匀的分散在水中），因此，胶水（能溶解）在水中。 5．把食用油加入水中，食用油会（浮在水面上），说明食用油（不能溶解于水），在食用油和水的混合物中加入少量

2018-10-19 约1.72千字 3页立即下载

[四年级上册科学各单元知识点及试题.doc 四年级上册科学各单元知识点及试题 ?各单元知识点 ?第一单元、我们周围的空气 ? 1、空气没有形状,看不见,摸不着,空气有质量,要占据空间,容易被压缩,压缩空气有弹性。 2、空气受热时会向上流动，受冷时会向下流动，空气总是循环流动，流动的空气就是风。 3、空气中支持燃烧的气体叫氧气，其他的主要成分是氮气，还有少量的二氧化碳和水蒸气。 4、人的生存需要空气，动植物都需要空气，森林能净化空气，空气是生命之源，有“氧气制造厂”“天然空调器”“绿色蓄水库”“污染净化器”等美誉。汽车尾气是有毒的，焚烧垃 ? 圾也会产生大量黑烟和有害物质，污染空气。 ? 第二单元、冷和热 ? 1、物体的冷热程度叫温度。温

2017-01-21 约字 26页立即下载

2023年冀教版四年级上册科学知识点一.pdf 2023冀教版四年级上册科学知识点汇总一、运动着的世界1、风在（吹）、在（流）、人在（行）、鱼在（游）、、我们生活在一种（运动）着II勺世界。 2,自然界的物体都在运（动）。 3、（搜集资料）、（制作卡片）是一种重要的学习措施。 4、在搜集资料时，要注意（爱惜）公共烫料。 5、完整的资料卡片包括（类别）、（编号）、（来源）、（作者）、（题目）、（内容摘要）、（摘录时间）等。二、动物运动会1、我们都喜欢动物，根据动物H勺运动方式，可以把它们分为：跳跃动物、飞行动物、爬行动物、奔跑动物和游泳动物。 2、我们通过哪些措施可以观测动物的运动？（3个）参观动物园、上网咨询、看电视、画报和动物卡片

2025-03-12 约8.36千字 10页立即下载

大象版四年级科学上册全册知识点汇总 .pdf 大象版四年级科学上册全册知识点汇总--第1页 四年级科学上册复习资料准备单元食品保质期的研究 1探究世界的奥秘要有（好奇心）和（尊重事实的态度）。 2尊重事实就是要做到（把自己的观点建立在科学事实的基础上）、（不迷信）、（善于观察和实验）。 3（观察和实验）是获取科学事实的主要途径。 4同类食品，（包装）不同，（保质期）也可能不同。 5同类包装，（类别）不同，（保质期）也可能不同。 6（罐装）包装的食品保质期长，（真空）包装的食品保质期适中，（塑料）包装的食品保质期短。 7食品的（生产日期）和（保质期）这方面的信息非常重要，再有营养的食品，如果（过期）了、（变质）了，也会失去它原本的价

2024-10-28 约9.34千字 8页立即下载

教科版四年级上册科学知识点汇总25689.pdf 教科版四年级上册科学知识点汇总25689--第1页教科版四年级上册科学知识点汇总一、天气天气是指某个时间地区的大气状况，它经常发生变化，影响着我们的活动和地球上所有生物。天气的重要特征包括云量、降水量、气温、风向和风速，这些数据是天气观察的关键。天气日历是记录每天各种天气现象的表格，需要记录日期和时间、气温、云量和降水量、风向和风速。气温是指室外阴凉、通风地方的温度或背阴处的温度，应该在同一时间测量。通常情况下，一天中午后2点（即14时）的气温最高。风向是指风吹来的方向，可以用风向标来测量。风向标的箭头指向风吹来的方向，例如箭头指向西北就是西北风。我们可以用八个方位来

2024-10-12 约5.69千字 9页立即下载

新教科版四年级科学上册单元知识点..doc 新教科版四年级科学上册第一单元知识点 一、天气 1、天气（总是）在发生变化，它影响着我们的（活动），也影响着地球上所有（生物）。 2、（云量）、（降水量）、（气温）、（风向和风速）是天气的重要特征，是天气中观察的重要数据。??? 风可以通过（自然界中事物的变化）来感知，可以用（风向和风速）来描述。 3、（天气日历）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录（云量）、（降水量）、（风向和风速）等。 4、气温是指（室外阴凉、通风地方的温度），每天应选择（同一）时间来测量气温。测量气温要选择（室外阴凉、通风）的地方。通常情况下，一天中（午后2点）的气温最高。 5、风向是指风（风吹来）的

2016-12-20 约2.71千字 5页立即下载

2023年冀教版四年级上册科学知识点.pdf 冀教版四年级上册科学知识点 第一课：运动着的世界一、填空。 1、风在（吹），水在流（），人在行（），鱼在游（）们生活在一个（运动着）的世界。 2、自然界的物体都在运（动）和变（化）着。 3、世界上没有绝（对）静止的物体，只有相（对）静止的物体。 4、搜（集资料）制（作卡片）是一种重要的学习方法。 5、在搜集有关运动的资料时，要注意爱（惜）公共资料。 6、科学研究要从（查阅资料）开始。二、1、关于物体的运动，们还想知道什么？（P1）答：①地球、太阳、月亮是如何运动的②宇宙飞船是如何运动的③飞机、火车是如何运动的 2、自然界中物体都在运动，有些物体的运动非常缓慢，甚至不易被察觉。你能举例说明

2025-03-10 约1.64万字 21页立即下载

新苏教版四年级上册科学全册知识点整理 .pdf 新苏教版四年级上册科学全册知识点整理--第1页新苏教版四年级上册科学全册知识点整理汇总第一单元动物大家族 1给动物分类 1.动物园动物分类食肉动物区——老虎、狮子、熊、狼灵长类区——猩猩、猴子食草动物区——斑马、长颈鹿、大象海洋动物区——企鹅、鱼、海龟、河豚珍禽区——丹顶鹤、鹦鹉、孔雀、老鹰 2.按照一定的标准给下列动物分类。丹顶鹤、孔雀、小丑鱼、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、海豚、猫、大象分类标准一：按照活动区域分类。天上飞的——丹顶鹤水里游的——小丑鱼、海豚地上跑的——孔雀、蚂蚁、蜗牛、长颈鹿、猫、大象分类标准二：按照鸟类、昆虫类、鱼类、兽类分为四大类鸟类——丹顶鹤、孔雀

2025-01-21 约1.66万字 24页立即下载

小学四年级上册科学复习知识点.doc 小学科学四年级上册复习题集? 第一单元　植物生活的秘密茎（运送水分、养分的作用，（光能、制造养分）的作用英国科学家普里斯特通过实验证明植物可以吸收（二氧化碳）。绿色植物的叶片在（阳光）下能利用（二氧化碳）和（水）制造淀粉等营养物质，同时放出（氧气），人们把叶的这种作用叫（光合作用）。（阳光）对植物生长有重要影响，一般背阴的植物长势（不如）向阳的植物。植物的叶蒸发水分的作用叫叶的（蒸腾）作用。蒸腾作用可以促进植物体内（水分和养料的运输）。植物的叶有光合作用和蒸腾作用。 1606年，比利时科学家海尔蒙的证明植物的“食物”来源于雨水；1774年，英国科学家普里斯特利的发现证明植物生长需要

2016-12-20 约4.6千字 13页立即下载