“秘书学概论”第一章绪论.ppt
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《秘书学概论》第一章-绪论.ppt
第一章 绪论 第一章 绪论 本章要点与要求： 了解秘书的基本涵义，为秘书学的学习建立扎实的理论基础 了解秘书的类别与层次，秘书的职业特征与社会地位，为从事秘书工作做好心理准备 掌握秘书学的涵义、研究对象和研究方法 第一节 秘书的涵义 一、我国关于“秘书”涵义研究的历史沿革 《辞海》对“秘书”一词的解释有五层涵义： ①职务名称之一 ②古代官名 ③在使馆中介于参赞和随员之间的外交人员 ④宫禁里的藏书 ⑤指谶纬图箓等书 第一节 秘书的涵义 在我国，“秘书”一词最早出现在汉代，当时这两个字的具体涵义是指宫中秘藏之书，也就是保存在皇宫中的秘密收藏的图书资料。这时的秘书的涵义是指物而不是指人。
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《秘书学概论》第一章秘书职业要点.ppt
邓小平谈秘书 第一章 秘书职业 第一节 秘书概念的界定 第二节 秘书职业的分类 第三节 秘书职业的特点 第四节 中国的秘书职业化 思考训练与教学互动 第一节 秘书概念的界定 一、国外对秘书概念的界定 二、我国对秘书概念的界定
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《秘书学概论》第一章秘书职业.ppt
邓小平谈秘书 第一章 秘书职业 第一节 秘书概念的界定 第二节 秘书职业的分类 第三节 秘书职业的特点 第四节 中国的秘书职业化 思考训练与教学互动 第一节 秘书概念的界定 一、国外对秘书概念的界定 二、我国对秘书概念的界定
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秘书学第一章绪论资料.ppt
电子教案模版配色（1） 通过本模块的学习，你应能够： 1、掌握秘书的含义与分类 2、了解文员、助理和秘书的区别 3、掌握秘书实务的概念与内容 4、秘书工作的原则 学习目标 模块1 绪论 第一节 秘书的含义及分类 第二节 文员、助理和秘书的区别 第三节 秘书实务的概念与内容 第四节 秘书工作的原则 主要内容 模块1 绪论 电子教案模版配色（1） 第一节 秘书的含义及分类 一、秘书的含义 1、所谓秘书，乃是组织或主管的助手，其任务是在认可的职权范围内，提供辅助工作与综合服务，并能运用办公室的工具设备，从事组织与主管制定的行政性任务的人员。 第一章 绪论 电子教
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秘书学 第一章 秘书学导论.ppt
秘 书 学 秘书学 杂志目录 附 录：全国性秘书杂志目录 《秘书工作》（中共中央办公厅 秘书局编） 《秘书》（上海大学编） 《秘书业务》（中共广东省委办 公厅） 《秘书之友》（兰州大学） 《秘书界》（成都市秘书学会编） 《秘书学研究》（江汉大学编） 《文秘》（沈阳大学编） 《秘书学刊》（郑州秘书专科学 校编） 绪 论 秘书学定义 秘书学特征 秘书发展 秘书工作 教 学 内
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（第一章·秘书学与秘书.ppt
二、秘书职能及职业化要求 1951年建国初期，在《政务院关于各级政府机关秘书长和不设秘书长的办公厅主任的工作任务和秘书工作机构的决定》中，规定了秘书长或办公厅主任的七项工作任务。 新时期秘书工作的任务，有以下四大类： （一）日常程序化工作 1．文书处理和撰制 2．调查研究 3．信息工作 4．文书立卷和 档案管理工作 5．会务工作 6．信访工作 7．查办工作 8．印信工作 9．行政事务管理 10．机要保密工作 三、秘书分类和层次 国外的秘书人员，根据其服务对象，大致分为政府机关秘书、企业秘书、私人秘书三大类，后两类秘书占绝大多数。 根据其和承担责任的不同，在纵向上则分为不同的等级。
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第一章秘书学概说..doc
第一章：秘书学概说 （4课时）
一、教学目的
1、使学生掌握我国秘书学产生的背景、原因，研究动态，为学习积累相关信息。
2、使学生掌握学习秘书学知识的相关渠道，培养学生参与学科研究的兴趣。
二、教学方法
讲授为主，自阅为辅。
三、教学内容安排
第一节：我国秘书学产生的时代及背景
一、秘书学产生的时代及其标志
秘书、 秘书工作或秘书活动古已有之，近现代甚至产生了幕僚学、文书学、档案学等与秘书学密切关联的学科，但作为一门独立的秘书学却产生于20世纪80年代初期。此前，我国秘书界基本
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第一章秘书学概说.doc
第一章：秘书学概说 （4课时）
一、教学目的
1、使学生掌握我国秘书学产生的背景、原因，研究动态，为学习积累相关信息。
2、使学生掌握学习秘书学知识的相关渠道，培养学生参与学科研究的兴趣。
二、教学方法
讲授为主，自阅为辅。
三、教学内容安排
第一节：我国秘书学产生的时代及背景
一、秘书学产生的时代及其标志
秘书、 秘书工作或秘书活动古已有之，近现代甚至产生了幕僚学、文书学、档案学等与秘书学密切关联的学科，但作为一门独立的秘书学却产生于20世纪80年代初期。此前，我国秘书界基本
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(秘书学练习题第一章.doc
秘书学练习题 第一章
一、单选题(每题1分)
1 . 秘书机构的规模、机构内的层次结构、人员分工等，决定于（ ）。
A . 本级领导需要
B . 上级领导需要
C . 秘书机构需要
D . 其所在组织需要
2 . 秘书学产生于（ ）。
A . 秘书工作实践
B . 秘书活动
C . 秘书人员
D . 秘书部门
3 . 秘书理论与实践中的核心概念是（ ）。
A . 秘书
B . 秘书工作
C . 秘书理论
D . 秘书活动
4 . 秘书学理论的逻辑起点是（ ）。
A . 秘书工作
B . 秘书活动
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秘书学概论.ppt
提炼是通过对许多零碎、肤浅、杂乱信息的分析，运用逻辑推理得出高质量的二次信息。 1971年9月13日，中国发生了林彪出逃事件，在国内被作为绝对机密保守了20余天，可是日本防卫厅官员却在9月20日却向记者发布了“中国国内发生了重大事件”的消息。这一信息日本是怎么得到的呢？主要是从以下两条信息中加工出来的：13日以来，中国所有军用民用飞机停飞了；中国已经通过电报命令正在休假、探亲的官兵火速归队。只有两种可能可以解释中国的上述非常举动：或者是中苏边境发生了新的冲突，或者是中国国内发生了重大事件。但他们发现苏联的无线电通讯没有任何异常，这就排除了中苏边境发出军事冲突的
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秘书学概论教案.doc
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第一章 绪论
【教学目的】
1、了解秘书的来由、职业特色、类别和秘书部门的特征，掌握秘书工作的原则和特点，理解秘书工作的作用。
2、通过本章学习，你会对秘书有一个初步的了解，为学习后续内容，奠定一个良好的基础。
【教学内容】
了解秘书、秘书工作和秘书学的基本内容，重点掌握秘书的概念、秘书工作的要求、特性和作用。
第一节 秘书的涵义和职业特征
一、秘书的涵义：
秘书词义的演变
宫中秘藏之书 ： 最初是指具有秘密 性质或神秘色彩的图书。
职务之称: 秘书工作人员,是从清末开始的,这是现代秘书概念的源头。
社会职业：秘书已被看作是广泛的社会职业之一，它属于第三产业（服务
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主干课3-秘书学概论.doc
《秘书学概论》复习大纲
一、课程在本专业教学计划中的地位作用：
“秘书学概论”是汉语言文学专业高级文秘方向的必修基础科目与核心教学环节，是突出文秘方向的专业特色、为文秘实务知识学习奠定基础的关键课程。
本课程的主要作用在于：第一，有助于学生迅速掌握秘书学核心理论，培养起文秘方向的专业能力；对于进一步学习秘书实务和有效开展自学，具有奠定基础和提供指南的重要意义。第二，有助于增强实践能力，促进理论储备和文化素养顺利转化为秘书工作中的现实执行力与创造力。第三，有助于形成职业素养和进行职业规划，即通过课程的学习，可以使学生了解现实秘书工作的定位、宏观原则与一般经验等信息，初步形成职业认知；而且，课程的
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秘书学概论历x年试题.xls
Sheet3
Sheet2
Sheet1
全国2009年10月高等教育自学考试
秘书学概论试题
课程代码：00345
一、单项选择题（本大题共25小题，每小题1分，共25分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1.我国最早的公文是（ ）
A.甲骨文书
B.金文文书
C.简牍文书
D.缣帛文书
2.秦朝时期“监察型”的秘书是指（ ）
A.太师
B.太傅
C.太尉
D.御史
3.秘书工作不是特定具体的业务工作，体现了秘书工作属性的（ ）
A.综合性
B.交叉性
C.辅助性
D.近身性
4.按两大部类分类法，我国秘书分为
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涉外秘书学概论二.ppt
四、热情负责地对待工作 1、准时；2、热情；3、负责：责任是指个人的工作职责，同时也和管理联系在一起。包括明确的责任和不明确的责任。 讨论：为什么热情负责地对待工作也是处理好工作中的人际关系所必不可少的？ 因为这是一个人在工作中处理好人际关系的基础。只有如此，在和别人的工作关系中，才能得到别人的信任、肯定和喜爱，人际关系才会和谐，工作才能顺利展开。 * 第二节 涉外秘书与上司的关系 涉外秘书的人际关系中，最重要的是处理好与上司、与同事的关系。 涉外秘书是上司的助手，是上司最贴身的辅助人员，上司是其最主要、最直接的服务对象。因此，处理好与上司的关系，是涉外秘书必须研究的首要问题。要和上
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秘书学概论试题.docx
秘书学概论试题
秘书学概论试卷 〔考试时间：90分钟；满分：100分；考试类型：闭卷〕 年级： 姓名： 一、卷面分〔书写工整，卷面干净，布局合理，无错别字。共10分〕 二、单项选择题(在每题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其号码填在题干的括号内。每题1分，共10分) 1.秘书工作古已有之，源远流长。在我国，已有( )的历史。 A.五千年 B.四千年 C.三千年 D.二千八百年 2.秘书学的特定讨论对象是( )，它要讨论秘书工作所特有的冲突及其规律性。 A.秘书人员 B.秘书机构 C.秘书工作 D.秘书历史 3.清朝后期，浙江绍兴一带为培育( )(俗称师爷)的幕馆应时而生。 A.幕僚 B