我国的宗教政策.docx
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我国的民宗教政策.ppt
民族地区各项事业发展的政治因素 根本前提：政治上坚持中国共产党的领导，坚持走社会主义道路。 政治环境：铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。 贯彻和落实处理民族关系的基本原则：坚持民族平等、民族团结、各民族共同繁荣。民族平等为实现民族团结奠定了政治基础。民族平等与民族团结又是实现各民族共同繁荣的前提条件。各民族共同繁荣为实现民族平等和民族团结提供了物质保证。 制度保障：健全和完善民族区域自治制度。在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治设立自治机关，行使自治权。这维护了国家的统一和安全，保障了少数民族人民当家作主的权利得以实现，发展了新型
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《我国的宗教政策》.ppt
当代世界主要宗教 “林妹妹”陈晓旭剃度出家 ●《红楼梦》导演王扶林表示：“这是个人信仰问题…是她自己的选择，我们只能尊重。” ●“宝哥哥”欧阳奋强表示：“她是个有佛缘的人，我真心地祝福她。”? ●不少影迷表示对陈晓旭的选择可以理解——找到自己真正想要的生活方式，祝福她永远幸福快乐！ * 老师：对不起中间加哪两个字最让人伤心？ 小明：对三要不起！ 老师：老地方。 小明华丽丽的滚到了走廊… 新学期见面班会， 老师问小明：喜欢小动物么， 小明：当然喜欢 老师:喜欢到什么程度呢， 小明：这怎么说呢，，，顿顿都有吧！！！ 老师: 滚出去！ 佛教 基督教 伊斯兰教 世界三大宗教 名 称 基
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我国的宗教政策（新）.ppt
小李的困惑之五：在西寺听和尚们讨论《宗教事务条例》。 (中华人民共和国国务院第426号令：为了保障公民宗教信仰自由，维护宗教和睦与社会和谐，规范宗教事务管理，根据宪法和有关法律，制定《宗教事务条例》。它是我国第一部宗教方面的综合性行政法规。） 条例的颁布对我国宗教事务产生什么影响？
小李的困惑之四：怎样区分邪教与宗教？
小李的困惑之七 ：妈妈说，西寺住持说他参加过第四届世界佛教论坛。 这反映了当前我国宗教在发挥什么作用？
(世界佛教论坛由两岸三地佛教界发起于2005年，其宗旨是为世界佛教徒搭建一个交流、合作、对话的高层次平台，为中华
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我国的宗教政策.pdf
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7﹒3我国宗教政策.ppt
新中国50年来宗教的状况
中国现有宗教信徒1亿多人。
经登记的宗教活动场所8.5万余处。
各种宗教教职人员约30万人。
宗教团体3千多个，宗教院校74所。
当选为人大代表和政协委员的宗教界人士有17000余人。
---选自《中国人权发展50年》;正确把握民族问题、宗教问题与国家的关系 （1)宗教问题与民族问题往往交织在一起。宗教信仰自由政策符合人民的根本利益，有利于解决民族问题，加强民族团结，巩固国家统一。 （2）民族、宗教和国家政治生活密切相联，能否正确认识和处理这些问题直接关系着国家的统一和社会的稳定。处理好民族、宗教问题有利于国家政权的巩固与
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《我国的宗教政策》.pdf
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三、我国的宗教政策.ppt
三、我国的宗教政策 中国日报网站消息：2004年9月26日晚上在以色列人庆祝犹太新年之际，一名巴勒斯坦武装分子潜入约旦河西岸城市希伯伦附近一个犹太人定居点，开枪打死了两名以色列人，包括一名女婴。这名袭击者随后被以军击毙。 对此，以色列政府官员表示正在酝酿报复行动。以色列外交部发言人说，这起事件再次显示了巴勒斯坦恐怖分子丑陋的面孔，说明他们毫不顾忌生命和宗教的神圣，这是一种野蛮的行为，不得不令人怀疑对方中是否还有以色列的合作伙伴。这名发言人还说，以色列将考虑采取报复行动，不过以色列的主要政策不会改变。 美国《新闻周刊》本月9日曾报道说，在关塔那摩监狱中的
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我国的宗教政策-(2017年).ppt
* * 佛教 道教 伊斯兰教 天主教 基督教 现在全世界60亿人口中，信教的约有48亿，我国相对比例较小，但绝对数字也有一亿人左右，一些少数民族几乎全民族信教。 第七课 第三框 ? （一）全面正确地理解我国的宗教政策 1、实行宗教信仰自由政策 2、依法管理宗教事务 3、坚持独立自主自办的原则 4、积极引导宗教与社会主义社会相适应 一、本课的教学目标 （二）弘扬科学精神 1、建设社会主义精神文明，形成崇尚科学的社会风尚 2、中学生要接受无神论宣传教育，树立科学世界观 （难点） （重点） 二、课堂探究活动： 请同学们阅读P79-81页的内容并思考以下几个问题： 1、
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《我国宗教政策》导学案.doc
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7.3《我国的宗教政策》导学案
【学习目标】1．全面正确的理解我国的宗教政策???
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我国的的宗教政策教案.doc
《我国的宗教政策》学案
一、基础导学：
1、我国实行宗教信仰自由政策。
2、宗教信仰自由的含义：
3、如何贯彻宗教信仰自由政策：
⑴国家保护 的宗教活动。⑵ 加强对宗教事务的管理。 ⑶积极引导宗教与 相适应（实施宗教信仰自由政策的目的）。
⑷坚持 原则。
4、实行宗教信仰自由政策的必要性：
二、问题诱思：
为进一步理解我国的宗教政策，某中学高三(8)班全体同学到河南省某地农村开展社会调查，进行探究性学习。通过调查，收集到以下信息：
信息一：该地区孟寨村某村民王某，大专文化程度，原来不信
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我国的宗教政策整理版.ppt
我国的宗教政策 全面正确的理解我国的宗教政策 弘扬科学精神 宗教信仰自由政策 依法管理宗教事务 坚持独立自主自办的原则 引导宗教与社会主义社会相适应 以科学态度对待宗教 中学生如何弘扬科学精神 1 公民在享有宗教信仰自由权利的同时，必须履行相应的义务 2 政治可以干预宗教，宗教也可以干预政治 3 国家保护一切宗教活动 4 宗教信仰自由既保护信教的自由，又保护不信教的自由 5 我国积极引导宗教与社会主义相适应 6 我国宗教独立自主自办，不对外开展交往活动 X X X X √ √ 【误区警示】 1、我国支持和鼓励人民信仰宗教。 【点评】我国尊重和保护宗教信仰自由，但不支持和鼓励人民信仰宗教。 2、
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我国的宗教政策讲解.ppt
日本打击邪教——奥姆真理教 * * 一、我国并行流传着五大宗教 佛教 基督教 天主教 伊斯兰教 道教 -----佛教在中国已有二千多年的历史。现在中国有佛教寺院1.3万余座，出家僧尼约20万人，其中藏语系佛教的喇嘛，尼姑约12万人，活佛1700余人，寺院3000余座；巴利语系佛教的比丘、长老近万人，寺院1600余座。 -----道教发源于中国，已有一千七百多年历史。中国现有道教宫观1500余座，乾道、坤道2.5万余人。 -----伊斯兰教于公元七世纪传入中国。伊斯兰教为中国回、维吾尔等10个少数民族中的群众信仰。这些少数民族总人口约1800万，现有清真寺3万余座，伊目玛、阿訇4万余人。 怀
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2017年我国宗教政策.ppt
高一 政治 * 考点一 课终课 考能培优 考点二 高考一轮总复习 · 政治 限时 · 规范 · 特训 我国的宗教政策 1、5大宗教及其本质； 2、宗教信仰自由政策的4大内容。 (一）自然界的压力 人类在大自然面前软弱、渺小，面对火山、洪水、干旱、地震、海啸等自然现象难以解释，产生一种恐怖和膜拜心理，这时产生了宗教的温床。 （二）社会界的压力 阶级社会中，面对阶级压迫,产生的奴役、痛苦、饥饿、战争、瘟疫、生死，只能屈服顺从，只能寻求精神上的慰藉，寄希望于来世。现代社会中人与人疏离冷漠、孤独、迷茫，会寻求宗教的寄托与温暖。这时产生了宗教的社会根源。 2、本质：
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课题我国的宗教政策.doc
课题3.7.3 我国的宗教政策
教师姓名：吴丽红 工作单位：大同机中
〖指导思想与理论依据〗
以中国特色社会主义理论体系为指导，以新课程中新的课程观和学生观为指引，坚持“三贴近”原则，通过信息技术与学科教学的整合，进一步实现“四个转变”，即：教学内容呈现方式的转变，教师教学方式的转变，学生学习方式的转变，师生互动方式的转变。在新课改的大背景下，以“以人为本”为指导思想，实现学生的全面发展，结合学生的生活实际，初步探索探究式教学模式。
〖教材分析〗
本课是高一《政治生活》（人教版）第三单元第七课第三框的内容。教材在第一框主要通过三个镜头，展现我国的五大宗教，让学生对宗教界有所了解。第二目：首
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(ppt)7-3我国的宗教政策.ppt
情景一 请看一个信佛母亲和一个上高中的女儿莎莎的对话： 母亲：好孩子，明天是法门寺重新开放的好日 子，你跟我一起去进香吧。 莎莎：妈，我不信佛教。 母亲：傻孩子，信了教，菩萨就会保佑你的，你 必须要信教，这件事由不得你了。 莎莎：我不想去，我们政治书上说世界上没有神仙的，我劝你也不要信教，我不许你出门。 2.国家保护正常的宗教活动 （1）正常宗教活动是指在宗教场所从事宗教活动和在家中念经祈祷等。 （2）教徒不能到宗教场所外传经布道。非教徒不能到宗教场所宣传无神论，不能在信教群众中开展有神、无神的辩论。 （3）不得利用宗教反对社会主义制度，损害国家、民族利益。不得利用宗教干预国家政权和教育。