《计算机科学导论》实验指导书_Exp3.doc

仲恺农业工程学院自编教材 计算机科学导论 BigGuo 编 （信息管理与信息系统专业用） （2011级适用） 信息学院 信息管理与信息系统系 二○一一年八月印目 录 实验4 文档排版软件的使用（Word基本操作） 1 4.1 实验目的 1 4.2 预备知识 1 4.3 实验内容和步骤 1 4.3.1 启动Word2003 1 4.3.2 建立文件和文字编辑 2 4.3.3 表格操作 8 4.3.4 图文混排 12 文档排版软件的使用（Word基本操作） 本实验主要任务是掌握MS Word文档处理软件的基本操作。 实验目的 1、认识Word2003； 2、掌握WORD 格式设置与编排； 3、熟练掌握表格的编辑和排版操作； 4、初步掌握基本的WORD图文混排操作； 5、初步掌握基本的WORD文档的美化。 预备知识 用计算机进行文档输入处理和排版打印是人们使用计算机一个常规的操作，现在我们看到的很多纸质出版物、正规的电子版本作品多是通过排版工具制作出来的。 目前有很多文档排版工具，其中著名和用户群比较大的是微软的Office系列之Word，国产工具则有WPS Office（/）和永中Office（/indexch.jsp）。本实验介绍MS Word的使用。 MS Word是一款功能极其丰富的文档排版软件，要想“一步登天”的完全掌握是不可能也是不必要的，但对MS word的掌握又是必不可少的一项大学生基本技能。所以，我们对MS word的掌握设计了4个层次： 第一个层次是：基础操作，完成格式设置、排版和简单的图表文混排。 第二个层次是：中级操作，完成复杂格式设置、Word常见自动化操作、Word效率简单技巧和简单定制。 第三个层次是：高级操作，完成复杂文档的排版、Word高效率排版和定制。 第四个层次是：编程操作，通过VBA对文档进行控制，宏操作等。 就信息管理与信息系统专业而言，我们应该力求达到第三个层次，教学方面提供的支持是：安排2次实验实现前2个层次的要求体验，第3个学期的“计算机软件综合实习”中对高级操作进行体验。 实验内容和步骤 启动Word2003 进入Windows界面。按下述步骤启动Word2003界面。 1．单击“开始”→选“程序”； 2．单击“Microsoft Word”，即进入Word界面，如下图 41所示。 图 41 Word 2003主界面 建立文件和文字编辑 本任务的目的是：输入文档“克服人性的弱点”，设置文本格式。样文如下： 图 42 样稿文字1 1、设置字体 【要求】 第一行：隶书；正文第一、三段：宋体；正文第二、四段：楷体_GB2312。 【操作提示】 用鼠标拖曳的方式选中第一行的“克服人性弱点”这几个字，则选定的此行为黑底，在格式工具栏中点击字体下列表框的小三角形，选取隶书字体。其它文本字体设置类似。 2、设置字号 【要求】 第一行：四号；正文：小四号。 【操作提示】 用鼠标按住待选文本的始端（标题的左端），拖至待选文本的末端（标题的右端），在格式工具栏中点击字号下列表框的小三角形，选取字体为四号。其它文本字体设置类似。 3、设置字形 【要求】 正文第一段：斜体。 【操作提示】 选取待设置的文本，在工具栏中点击按钮即设为斜体。 4、对齐方式 【要求】 第一行：居中；正文第一段：两端对齐。正文最后一段：分散对齐 【操作提示】 鼠标移至第一行任意处，点击，使标题居中。也可按Ctrl + E居中。 将鼠标移到正文最后一段任意处，单击【格式】菜单(单击【段落】菜单项(出现【段落】对话框，如下图 43所示： 图 43 段落设置对话框 在【对齐方式】下拉框中选择【分散对齐】后单击【确定】按钮即可。 5、段落缩进 【要求】 正文：首行缩进2个字符；正文第二段：左右各缩进3字符。 【操作提示】 用鼠标单击正文第四段的任何位置，单击【格式】菜单(单击【段落】菜单项(出现【段落】对话框，在【特殊格式】下拉框中选中【首行缩进】，然后在右边的度量值文本框中输入“2字符”，最后单击【确定】按钮。如下图 44所示： “正文第二段：左右各缩进3字符”参照上面的步骤设置。 图 44 首行缩进设置 6、行（段）间距 【要求】 正文第一段：段前和段后各加0.5行间距；正文第二段：段前和段后各加6磅间距。 【操作提示】 将鼠标移到正文第一段任意处，单击【格式】菜单(单击【段落】菜单项(出现【段落】对话框，在其中【段前】文本框和【段后】文本框中分别输入“0.5行”、“0.5行”，然后单击确定， 如下图 45所示。 “正文第二段：段前和段后各加6磅间距。”可参考上面的操作。 图 45 段前段后间距设置 7、设置项目符号或编号： 【要求】 设置正文第一段、第三段为项目符号“(”；而第二、四段为项目符号“(”并且