《第五单元 调皮的小闹钟欣赏 在钟表店里课件》小学音乐人教版二年级下册.ppt
文本预览下载声明
溜溜圆,光闪闪,两根针, 会动弹, 一根长,一根短, 嘀哒嘀哒转圈圈 。 猜一猜 请同学们听音乐,根据音乐的表现你能找到些什么样的钟表? 5 在钟表店里 这是由德国作曲家奥尔特创作的音乐作品《在钟表店里》。请同学们听下面几个音乐片段,边听边晃动身体,请你说说哪个是你最喜欢的? 1.第一主题 2.第二主题 3.第三主题 再请同学们听一遍这三个主题,请你想象一下它们分别表现了什么样的情景? 1.第一主题 2.第二主题 3.第三主题 请同学们模仿钟表的声音唱一唱一主题。 请同学们按照曲谱上第一主题的图示随老师琴声做动作。 请同学们听乐曲第一部分,仔细听第一主题出现过几次? 随第一部分音乐做动作,第一主题出现时按照曲谱提示做动作,其余部分请大家晃动身体。同时,请同学们注意第一部分结束时出现了什么声音? 聆听第一部分结束处,听听布谷鸟和钟声告诉我们几点了? 请同学们完整聆听乐曲第一部分,第一主题出现时随音乐做动作,乐曲结束部分布谷和钟声出现时,轻声数次数。 大家听,小闹钟又响起来了,请大家仔细听,音乐中“叮”的声音出现了几次? 请大家用三角铁随这段音乐表演,当“叮”出现时轻轻地敲一下三角铁。 请同学们听第二部分音乐,出现叮叮声时请大家用三角铁随音乐伴奏。 请大家听第三主题,想一想用什么动作来表现这个主题。 请同学们试着随音乐表现一下第三主题。 请大家分组,一组同学负责表演第一主题,一组同学表演第二主题,一组同学表演第三主题,当第一部分音乐结束处杜鹃和钟声响起时,所有人一起轻声数次数。请同学们随音乐练习。 最后,请大家完整欣赏音乐,分组随音乐表演。
显示全部