人教版高中生物必修1 第3章第1节 细胞膜——系统的边界 课件（共27张PPT）.ppt

* 用显微注射器将一种叫做伊红的物质注入变形虫体内 第3章 细胞的基本结构 第1节 细胞膜——系统的边界 1.体验制备细胞膜的方法。（难点） 2.细胞膜的成分和功能。（重点） 一、体验制备细胞膜的方法 哪种细胞更适合作为研究细胞膜的材料 1.选材 1.无细胞壁； 2.无细胞核和膜结构的细胞器 有细胞核和膜结构的细胞器 如何从混合液中分离出纯度较高的细胞膜？ 2.方法步骤：请同学阅读教材P40～41实验内 容，体验装片的制作。并思考下面的问题。 我们获得了较为纯净的细胞膜，如何鉴定细胞膜中含有哪些成分？ 双缩脲试剂 请阅读教材P41第一段文字，思考下列问题 功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多 磷脂最丰富 细胞膜的功能主要和哪种成分有关？ 二、细胞膜的成分 【联系生活】 癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关。 【归纳总结】 1.细胞膜的成分：磷脂、糖类和蛋白质。 2.功能越复杂的细胞膜，蛋白质的种类和数量越多。 1.组成细胞膜的主要成分是（ ） A．磷脂、蛋白质、糖类 B．糖脂、糖蛋白 C．脂质、蛋白质、无机盐 D．磷脂、蛋白质、核酸 【对点训练】 A 2．科学家常用哺乳动物的成熟红细胞作为材料来研究 细胞膜的组成，主要原因是（ ） A.哺乳动物红细胞容易得到 B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结 构 C.哺乳动物红细胞在水中容易涨破 D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察 到 B 相对独立的系统 相对稳定的内部环境 H2O注入变形虫体内能不能扩散到细胞外呢？ 功能1：将细胞与外界环境分隔开 细胞膜是动物细胞的边界，植物细胞的边界是什么？ 三、细胞膜的功能 阅读教材P42的三段内容，总结细胞膜的功能。 不需要或对细胞有害的物质 需要的物质 废物 释放到细胞外发挥作用的物质 演示 功能2：控制物质进出细胞 【警示】细胞膜的控制作用是相对的 3.1 进行细胞间的信息交流 演示 靶细胞 发出信号的细胞 与膜结合的信号分子 膜上接受信号分子的受体 相邻两个细胞的细胞膜接触，信息从一个细胞传递给另一个细胞。例如，精子和卵细胞之间的识别和结合。 3.2进行细胞间的信息交流 演示 3.3进行细胞间的信息交流 胞间 连丝 回想一下通过刚才的学习掌握了哪些知识？ 细 胞 膜 的 功 能 1.将细胞与外界环境分隔开 2.控制物质进出细胞 3.进行细胞间的信息交流 细胞膜对物质进出细胞的控制主要体现在哪些方面 ( ) ①细胞需要的营养物质可以从外界进入细胞　 ②细胞产生的代谢产物也要排出细胞　 ③细胞内的核酸等重要成分不会流出细胞　 ④环境中一切有害的物质都不能通过细胞膜进入细胞 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 【对点训练】 A 四、细胞壁 主要成分：纤维素和果胶 主要功能：支持和保护 细胞最外层的结构一定是细胞膜吗？ 细 胞 膜 制 备 成 分 原 理 步 骤 蛋 白 质 脂 质 糖 类 功 能 控制物质进出细胞 将细胞与外界 环境分隔开 进行细胞间的信息 交流 1.功能越复杂的细胞膜，细胞膜的哪一种成分的种类和 数量越多( ) A.蛋白质 B.脂质 C.糖类 D.磷脂 * 高效生本课堂 系统 自主 合作 激励 高效